（6分）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點（結點）并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。
（1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是（ ）
A．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
B．兩根細繩必須等長
C．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的結點拉到用一個彈簧秤拉時記下的結
點位置
（2）某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N ，兩力的合力用F 表示，F1、F2與F 的夾角分別為θ1和θ2，關于F 1、F 2與F、θ1和θ2關系正確的有（ ）
A．F1="4" N B．F =" 12" N C．θ1=45° D．θ1＜θ2
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（8分）某小組用圖示器材測量重力加速度的大小。實驗器材由底座帶有標尺的豎直桿、光電計時器A和B、鋼制小球和網兜組成。通過測量小球在A、B間不同位移時的平均速度，求重力加速度。
回答下列問題：
（1）實驗中保持A不動，沿桿向下移動B，測量A、B之間的距離h及鋼球經過該距離所用時間t，經多次實驗繪出h/t與t關系圖象如圖所示。由圖可知，重力加速度g與圖象的斜率k的關系為g＝ ，重力加速度的大小為 m/s2；
（2）若另一小組用同樣的實驗裝置，保持B不動，沿桿向上移動A，則 (選填“能”或“不能”)通過上述方法測得重力加速度；
（3）為減小重力加速度的測量誤差，可采用哪些方法？ (提出一條即可)。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學用量程為1 mA、內阻為120Ω 的表頭按圖(a)所示電路改裝成量程分別為1v和1A的多用電表。圖中R1和R2為定值電阻，S為開關。回答下列問題:
（1）根據圖(a)所示的電路，在圖(b)所示的實物圖上連線。
（2）開關S閉合時，多用電表用于測量 (填“電流”、“電壓，或“電阻”)；
開關S斷開時，多用電表用于測量 (填“電流”、“電壓”或“電阻”)。
（3）表筆A應為 色(填“紅”或“黑”)。
（4）定值電阻的阻值R１＝ Ω，Ｒ２＝ Ω。（結果取３位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(10分)某同學利用圖甲中器材驗證機械能守恒實驗.如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取 A、B 兩點來驗證實驗，已知電磁打點計時器每隔0.02s打一個點. 
請回答下列問題：
①打點計時器應接___________ (填“直流”或“交流”)________V的電源；
②可以判斷，連接重物的夾子應夾在紙帶的 端
(填“左”或“右”)；
③若x2=4.80cm，則在紙帶上打下記數點B時的速度
vB = m/s (計算結果保留三位有效數字).
④若x1數據也已測出，則實驗還需測出物理量為 .
⑤若分析實驗結果發現重物下落過程中減少的重力勢能明顯大于其增加的動能，則可能的原因是： .
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）某同學采用如圖甲所示電路測定干電池的電動勢和內電阻，已知干電池的電動勢約為1.5V，內阻約2W，電壓表(0～3V 內阻約3kW)，電流表(0～0.6A 內阻約1.5W)，滑動變阻器有R1(10W 2A)和R2(100W 0.1A)各一只。
(1)實驗中滑動變阻器應選用 (選填“R1”或“R2”)
(2)在圖乙中用筆畫線代替導線連接實驗電路。
(3)一位同學實驗測得6組數據見下表。試根據這些數據在答題卷中對應的坐標中畫出U—I圖線；
(4)根據圖線得出該干電池的電動勢E= V，電池內阻 r = Ω。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某電流表的量程為50mA，內阻為50Ω，其表面的刻度盤已損壞，要重新通過測量來刻畫出刻度值，有下列器材：
| A．待測電流表 |
| B．9V直流電源 |
| C．“0-10Ω，1A”滑動變阻器 |
| D．“0-100Ω，50mA”滑動變阻器 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(6分)在“測定金屬導體的電阻率’’的實驗中，待測金屬導線的電阻Rx約為10
，實驗室備有下列實驗器材：
A．電壓表
(量程為3 V，內阻約為30 k)
B．電壓表
(量程為|l 5 V，內阻約為75 k)
C電流表
(量程為3 A，內阻約為0.2)
D．電流表
(量程為600 mA，內阻約為1)．
E．變阻器R(0~1 00，0.6 A)
F．電池E(電動勢為3 V，內阻約為0.3 )
H．開關S，導線若干
為使測量結果盡可能的精確：
(1)電壓表應選用_______，電流表應選用_______。(填器材前的代號)
(2)電路原理圖應選用下。圖中的圖_________(填“甲”或“乙”)。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（8分）物理小組的同學用如圖所示的實驗器材測定重力加速度，實驗器材有：底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器（其中光電門1更靠近小球釋放點），小球釋放器（可使小球無初速釋放）、網兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。則：
（1）使用游標卡尺測量小球的直徑如圖所示，則小球直徑為___________________cm。
（2）改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，小球經過光電門2的速度為V，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、V四個物理量之間的關系為h=__________________________。
（3）根據實驗數據作出
圖線，若圖線斜率的絕對值為k，根據圖線可求出重力加速度大小為_______________。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(1)（6分）用自由落體法進行“驗證機械能守恒定律”的實驗
①實驗完畢后選出一條紙帶如圖所示，其中O點為電磁打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數點，打點計時器通以50Hz的交流電。用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計數點A和B、B和C之間還各有一個點，重物的質量為1.00kg，取g=10.0m/s2。甲同學根據以上數據算出：當打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了________J；此時重物的動能比開始下落時增加了_______J。(結果均保留三位有效數字)
②乙同學利用他自己實驗時打出的紙帶，測量出了各計數點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數點對應的速度v，以h為橫軸，以
為縱軸畫出了如圖的圖線。圖線未過原點O的原因是___________________。
（2）實驗室中準備了下列器材：
待測干電池（電動勢約1.5V，內阻約1.0Ω）
電流表G（滿偏電流1.5mA，內阻10Ω）
電流表A（量程0~0.60A，內阻約0.10Ω）
滑動變阻器R1（0~20Ω，2A）
滑動變阻器R2（0~100Ω，1A）
定值電阻R3=990Ω、開關S和導線若干
①小明同學選用上述器材（滑動變阻器只選用了一個）測定一節干電池的電動勢和內電阻。為了能較為準確地進行測量和操作方便，實驗中選用的滑動變阻器，應是 。（填代號）
②請在方框中畫出他的實驗電路圖。
③右下圖為小明根據實驗數據作出的I1—I2圖線（I1為電流表G的示數，I2為電流表A的示數），由該圖線可得：被測干電池的電動勢E= V，內電阻r= Ω。
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N，θ1=45°，θ1>θ2。以F1、F2為鄰邊作平行四邊形，其對角線表示合力F，F =" 12" N。所以選項BC正確。
