A. | 物體只要相互接觸就有彈力作用 | |
B. | 壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體 | |
C. | 靜止放在桌面上的書,對桌面的壓力就是書所受的重力 | |
D. | 彈力的大小與物體受到的重力成正比 |
分析 彈力是由于施力物體發生形變后想要恢復原狀而對和它接觸的物體產生的力,根據彈力的性質即可明確彈力的方向.同時注意明確放在桌面上物體的重力和壓力間的關系.
解答 解:A、彈力產生的條件為物體相互接觸并并發生彈性形變,故只有相互接觸不一定有彈力,故A錯誤;
B、支持力的方向總是垂直于接觸面指向被支持的物體,故B正確;
C、壓力是彈力,而重力是由于地球的吸引而產生的,故二者不是同一種力,故C錯誤;
D、彈力的大小與形變量有關,與物體的重力無關,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查彈力產生的原因,知道是由于發生形變的物體想要恢復原狀而對與它接觸的物體產生彈力.一定要區分施力物體和受力物體.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度、平均速度、加速度、路程 | B. | 位移、力、平均速度、加速度 | ||
C. | 位移、速度、加速度、質量 | D. | 速度、加速度、位移、時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 容器受到的摩擦力逐漸增大 | B. | 容器受到的摩擦力逐漸減小 | ||
C. | 水平力F可能不變 | D. | 水平力F必須逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強度為零的點,正檢驗電荷受力一定為零 | |
B. | 通電導線在磁場中某處不受磁場力作用,則該處的磁感應強度一定為零 | |
C. | 電荷在電場中所受電場力的方向與該處的電場方向相同 | |
D. | 小磁針靜止時N極所指方向與該處磁場方向相同 |
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