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用電磁打點計時器記錄一小車做勻速直線運動的紙帶，如圖所示。圖中1、2、3、4、5是每隔0.1s所取的計數點，由實驗數據可知，小車運動的加速度大小為 m/s²，小車通過計數點2的瞬時速率為 m/s。

0.80； 0.16

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科目：高中物理 來源： 題型：

“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用電磁打點計時器記錄紙帶運動的時間．計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．

（1）實驗所用的電源是

A、4-6V的交流電 B、4-6V的直流電
C、220V的交流電 D、220V的直流電
（2）關于實驗正確的操作是

A、先打開電源，待穩定后再松手 B、先松手后，再打開電源
（3）由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的即時速度大小v₄=

m/s，小車的加速度大小a=

m/s²．（以上結果均保留兩位小數）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，用電磁打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個打印點未畫出．
（1）相鄰的計數點間的時間間隔為

s．
（2）試根據紙帶上各個計數點間的距離，計算出打下B、F兩個點時小車的瞬時速度，并將這兩個速度值填入下表（要求保留3位有效數字）．

速度[來源	v_B	v_C	v_D	v_E	v_F
數值（m/s）		0.479	0.560	0.640

（3）將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線．
（4）由所畫速度-時間圖象求出小車加速度為

m/s．（要求保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在用電磁打點計時器記錄紙帶研究物體的自由下落運動時，為了提高實驗的準確度，他做了如下的一些操作，不恰當的是（　　）

A、紙帶應平行于打點計時器的限位孔

B、整個裝置放在水平方向上

C、手托著重物下落

D、先接通電源再釋放重物

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科目：高中物理 來源： 題型：

（8分）

（1）（4分）如圖所示，甲圖中螺旋測微器的讀數為 mm，乙圖中游標卡尺（游標尺規格為20分度）的讀數為 cm．

（2）（4分）用電磁打點計時器記錄一小車做勻變速直線運動的紙帶，如圖所示。圖中1、2、3、4、5是每隔0.1s所取的計數點，由實驗數據可知，小車運動的加速度大小為 m/s²，小車通過計數點2的瞬時速率為 m/s。

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科目：高中物理 來源：2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測試（理綜）物理部分 題型：實驗題

（8分）
（1）（4分）如圖所示，甲圖中螺旋測微器的讀數為 mm，乙圖中游標卡尺（游標尺規格為20分度）的讀數為 cm．

（2）（4分）用電磁打點計時器記錄一小車做勻變速直線運動的紙帶，如圖所示。圖中1、2、3、4、5是每隔0.1s所取的計數點，由實驗數據可知，小車運動的加速度大小為 m/s²，小車通過計數點2的瞬時速率為 m/s。

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