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(19分)試分析下面兩個實驗操作中的誤差(或失誤)對實驗結果的影響。

(1)用“插針法”測量玻璃的折射率時,要先將透明面平行的玻璃磚放置在鋪平的白紙上,然后緊貼玻璃磚的兩個透明面,分別畫出兩條直線,在實驗中便以這兩條直線間的距離作為透明面之間的距離。如果由于操作中的誤差,使所畫的兩條直線間的距離大于玻璃磚兩透明面間的實際距離,問這樣測得的折射率與實際值相比,是偏大,偏小,還是相同?試給出簡要論證。高.考.資.源.網

(2)在用單擺測量重力加速度g時,由于操作失誤,致使擺球不在同一豎直平面內運動,而是在一個水平面內作圓周運動,如圖所示。這時如果測出擺球作這種運動的周期,仍用單擺的周期公式求出重力加速度,問這樣求出的重力加速度與重力加速度的實際值相比,哪個大?試定量比較。

解析

(1)以兩條實線代表在白紙上所畫出的直線,以兩條虛線代表玻璃磚的兩個透明面,根據題意,實線間的距離大于虛線間的距離,如圖所示。根據實線位置定出的折射角為γ,按實際的玻璃磚兩透明面的位置即虛線定出的折射角為γ',由圖知

γ>γ'           ( l ) 高.考.資.源.網

由折射定律  sini=nsinγ         (2 ) 高.考.資.源.網

令入射角i 相等,當折射角偏大時,測出的折射率將偏小.

(2)以l表示擺長,θ表示擺線與豎直方向的夾角,m表示擺球的質量,F表示擺線對擺球的拉力,T表示擺球作題圖所示運動的周期。有

           ( l ) 高.考.資.源.網

                            ( 2 ) 高.考.資.源.網

由(l)、(2)式得

                          ( 3 ) 高.考.資.源.網

而單擺的周期公式為 

即使在單擺實驗中,擺角很小,θ< 50,但cosθ< l,這表示對于同樣的擺長l,擺球在水平面內作圓周運動的周期T小于單擺運動的周期T',所以把較小的周期通過(4)求出的重力加速度的數值將大于g的實際值。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

下面兩個實驗中都使用了打點計時器:
(1)在利用打點計時器驗證自由下落物體的機械能守恒的實驗中,設在打O點時釋放物體,打點計時器打A點時物體速度為v,OA之間的距離為h,一同學在實驗報告中稱,他測得v=2.38m/s,h=28.76cm,據此可得:
12
v2=2.832m2/s2
,gh=2.818m2/s2,在誤差允許的范圍內兩者相等.但老師認為數據失實,其理由是
由于重物下滑過程中需要克服阻力做功,因此重力勢能的減小量略大于動能的增加量
由于重物下滑過程中需要克服阻力做功,因此重力勢能的減小量略大于動能的增加量

(2)某興趣小組為測定一遙控電動小車的額定功率,進行如下實驗:
①用天平測出電動小車的質量為1.0Kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如下圖所示安裝;

③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設在整個過程中小車所受的阻力恒定).
在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如下圖乙所示.請你分析紙帶數據,回答下面兩個問題:
(1)電動小車的最大速度為
1.5
1.5
m/s,(2)該電動小車的額定功率為
3.0
3.0
W.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

完成下面兩個實驗:

( 1 )小剛同學受教材實驗的啟發,用電流場模擬“點~板”靜電場描繪電場等勢線.圖示為小剛同學的實驗設計圖.
①應選用的電源是
B
B
(用字母表示).
A.6V的交流電源
B.12V的直流電源
C.110V的直流電源
②在軸線上取a、b、c三個點為基點,當紅表筆接a點黑表筆
接b點時,靈敏電流表G的指針向右偏,當黑表筆接d紅表筆
接b點時(已知db垂直于軸線),靈敏電流表的指針
向右偏
向右偏

(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏”)
③圖中粗黑虛線是靠近B板附近一條平行于B板的直線,是否是等勢線?答:

(2)圖示是測定半圓形玻璃磚折射率的實驗,
圖中O點為半圓形玻璃磚的圓心.實驗中,
在P1和O兩處各釘一顆大頭針,觀察發現,
在P2釘一顆大頭針恰能遮擋住P1處大頭針
的像和O處的大頭針.
①請在圖中完成光路圖
②若P10連線與MN的夾角為α,P20連線與MN的夾角為β,則玻璃磚的折射率的表達式為n=
cosβ
cosα
cosβ
cosα

③將光路圖作好后,又將玻璃磚放回原位置,順著P20方向看去,可以清楚地看到P10的玻璃磚外部分和P20,看到的情形應該是
D
D

A.側移后的平行線     B.相互垂直     C.延長線相交但不垂直   D.成一直線
④某同學在實驗過程中,開始時無法確定恰能遮擋住P1處大頭針的像和O處大頭針的P2位置,后來改變P1位置,實驗成功,請判斷該同學改變P1位置是將P10連線與MN的夾角為α增大還是減小?答:
增大
增大

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科目:高中物理 來源:名師伴讀高中物理三年級上 題型:058

一只燒瓶上連一根玻璃管,用橡皮管把它跟一個水銀氣壓計連在一起,再加上一只燒杯,一只溫度計以及適量冰、冷水、熱水等,就可以做驗證查理定律的實驗.關于這個實驗有若干說法:

  A.實驗的研究對象是燒瓶中及M管中水銀面上方的空氣

  B.將燒瓶浸入冰水混合物、冷水或熱水中,目的是改變研究對象的體積

  C.實驗中調節N管的豎直高度,其目的是為了改變研究對象的壓強

  D.為使圖中M管內水銀面升到記號O處,應將N管豎直向上提高適當高度

以上說法中,正確的是________.

若用Δh表示實驗過程中水銀柱高度差的變化,用Δt和ΔT表示相應的溫度變化,試在下面兩個坐標中定性畫出Δh和Δt及Δh和ΔT的關系圖線.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省杭州外國語學校高三(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

下面兩個實驗中都使用了打點計時器:
(1)在利用打點計時器驗證自由下落物體的機械能守恒的實驗中,設在打O點時釋放物體,打點計時器打A點時物體速度為v,OA之間的距離為h,一同學在實驗報告中稱,他測得v=2.38m/s,h=28.76cm,據此可得:,gh=2.818m2/s2,在誤差允許的范圍內兩者相等.但老師認為數據失實,其理由是   
(2)某興趣小組為測定一遙控電動小車的額定功率,進行如下實驗:
①用天平測出電動小車的質量為1.0Kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如下圖所示安裝;

③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設在整個過程中小車所受的阻力恒定).
在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如下圖乙所示.請你分析紙帶數據,回答下面兩個問題:
(1)電動小車的最大速度為    m/s,(2)該電動小車的額定功率為    W.

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