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【題目】2012831日,四川涼山州普降暴雨發生了洪澇災害,當地武警支隊積極組織抗洪搶險。如圖所示,在一次抗洪救災工作中,一架離水面高為H,沿水平直線飛行的直升飛機A,用懸索(重力可忽略不計)救護困在湖水中的傷員B,在直升飛機A和傷員B以相同的水平速率勻速運動的同時,懸索將傷員吊起.設經t時間后,AB之間的距離為,且H2t2.則在這段時間內關于傷員B的受力情況和運動軌跡正確的是下列哪個圖( )

【答案】A

【解析】

試題傷員和飛機在水平方向上勻速飛行,所以水平方向上合力為零。根據,故可得傷員在豎直方向上的位移,,做初速度為零的勻加速直線運動,所以合力向上,即拉力大于重力,所以運動軌跡為曲線,因為力與速度方向夾著運動軌跡,并且軌跡向合力方向偏折,簡記為:兩夾一,向力偏.,所以A正確

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據《科技日報》報道,2020年前我國將發射8顆繞地球做勻速圓周運動海洋系列衛星包括4顆海洋水色衛星、2顆海洋動力環境衛星和2顆海陸雷達衛星,以加強對黃巖島、釣魚島及西沙群島島嶼附近海域的監測。已知海陸雷達衛星軌道半徑是海洋動力環境衛星軌道半徑的n倍,則

A. 海陸雷達衛星線速度是海洋動力環境衛星線速度的

B. 海陸雷達衛星線速度是海洋動力環境衛星線速度的

C. 在相同的時間內海陸雷達衛星海洋動力環境衛星各自到地球球心的連線掃過的面積相等

D. 在相同的時間內海陸雷達衛星海洋動力環境衛星各自到地球球心的連線掃過的面積之比為:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬板AB水平放置,兩板中央有小孔S1S2AB與直流電源連接。閉合開關,從S1孔正上方O處由靜止釋放一帶電小球,小球剛好能到達S2孔,不計空氣阻力,要使此小球從O點由靜止釋放后穿過S2孔,應(  )

A. 僅上移A板適當距離

B. 僅下移A板適當距離

C. 斷開開關,再上移A板適當距離

D. 斷開開關,再下移A板適當距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩人做拋球游戲,如圖所示,甲站在一輛平板車上,車與水平地面間的摩擦不計。甲與車的總質量M=50kg,另有一質量m=2kg的球,乙站在車對面的地上,身旁有若干質量不等的球。開始車靜止,甲將球以速度v(相對于地面)水平拋給乙,乙接到拋來的球后,馬上將另一只質量為m/=2m的球以相同速率v水平拋回給甲,甲接到球后,再以速率v將此球水平拋給乙,這樣反復進行,乙每次拋回給甲的球的質量都等于他接到球的質量的2倍,求:

(1)甲第一次拋出球后,車的速度多大?

(2)甲第二次拋出球后,車的速度多大?

(3)從第一次算起,甲拋出多少個球后,再不能接到乙拋回來的球。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某汽車4S店,一顧客正在測試汽車加速、減速性能。汽車以的速度勻速行駛,

(1)現以的加速度加速,則10后速度能達到多少?

(2)若汽車以的加速度剎車,則1020后速度各減為多少?

(3)若以的加速度剎車,汽車停下來發生的位移多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪.輕繩跨過滑輪,一端與小車連接,車內放上5 個相同的鉤碼,另一端可懸掛鉤碼。小車的右端固定有寬度為d 的遮光片。利用如圖的裝置,實驗小組探究質量一定時加速度與力的關系。他們進行了如下操作,完成步驟中的填空:

(1)從小車內取1 個鉤碼掛在輕繩的右端,將小車從A 處由靜止釋放,測出A、B 間的距離為x、遮光片通過光電門的時間為t1,則遮光片通過光電門的瞬時速度v1=____; 小車的加速度a1=______。(用已知和測得的物理量符號表示)

(2)再從小車內取1 個鉤碼掛在右端鉤碼的下方(2 ),仍將小車從A 處由靜止釋放,測出遮光片通過光電門的時間為t2,用m 表示一個鉤碼的質量,用M 表示小車的質量(不含鉤碼),為達到實驗目的,本次操作需要驗證的關系式為__________。(重力加速度為g,用已知和測得的物理量符號表示)

(3)依次取3、4、5 個鉤碼掛在輕繩右端,重復以上操作,得到一系列遮光片通過光電門的時間t。用F 表示右端所掛鉤碼的總重量,如果實驗操作無誤,作出的下列圖象中正確的是_____

(4)下列措施中,能夠減小實驗誤差的是_____

A、保證輕繩下端所掛鉤碼的總質量遠小于小車與車內鉤碼的總質量

B、實驗前應平衡摩擦力

C、細線在桌面上的部分應與長木板平行

D、圖中AB 之間的距離應盡量小些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一塊木板A靜止在光滑且足夠長的水平面上,木板質量M=4kg,長L=1.2m,木板右端放一小滑塊B并處于靜止,小滑塊質量m=1kg,其尺寸遠小于L小滑塊與木板之間的動摩擦因數為μ=0.4(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2)

(1)現用恒力F始終作用在木板A,為了讓小滑塊B不從木板A上滑落,:恒力F大小的范圍;

(2)其他條件不變,若恒力F大小為20.8N,且始終作用在木板A,:小滑塊B滑離木板A時的速度大小;

(3)其他條件不變,若恒力F大小為28N,作用在木板A上一段時間后撒去,最終小滑塊B從木板A上滑落下來,:恒力F作用的最短時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲帶正電,乙是不帶電的絕緣物塊,甲、乙疊放在一起,置于粗糙的固定斜面上,地面上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場,現用平行于斜面的恒力F拉乙物塊,在使甲、乙一起保持相對靜止沿斜面向上加速運動的階段中

A. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大

B. 甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變

C. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小

D. 乙物塊與斜面之間的摩擦力不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、已兩人在冰面上拔河。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質量不計,冰面可看成光滑,則下列說法正確的是

A. 甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力

B. 甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力

C. 若甲的質量比乙大,則甲能贏得拔河比賽的勝利

D. 若已對繩的速度比甲快,則已能贏得拔河比賽的勝利

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