国产欧美一区二区精品久久,日韩中文在线,精品久久久久久国产

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

用多用表測電壓U或測電阻R時，若紅表筆插入多用表的，，
則( ).

A．前者(測電壓U)電流從紅表筆流人多用電表，后者(測電阻)從紅表筆流出多用電表

B．兩者電流都從紅表筆流入多用表

C．兩者電流都從紅表筆流出多用表

D．前者電流從紅表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流入多用表

略

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中，彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能，某同學在準備好橡皮條、測力計、坐標紙、鉛筆、直尺等器材后：進行了以下的操作：

a．將橡皮條的一端固定，另一端拴一繩扣，用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0，記錄在表格中；
b．用測力計掛在繩扣上，測出在不同拉力F1、F2、
F3……的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3……；
c．以橡皮條的伸長量△l為橫坐標，以對應的拉力F為縱坐
標，在坐標紙上建立坐標系，描點、并用平滑的曲線作出
F—△l圖象；
d．計算出在不同拉力時橡皮條的仲長量△l1、△l2、△l3……；
e．根據圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功，進而求出橡皮條具有的彈性勢能．
（1）以上操作合理的順序是 _____。；
（2）實驗中，該同學作出的F-△l1圖象如圖所示，從圖象可求出△l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為 J．（保留二位有效數字）
Ⅱ、（14分）為了測量電池B的電動勢E（約為2．4V）和內阻r（約為1

,），實驗室可供選擇的器材如下：
A．電流表G1（滿偏電流為2mA，內阻Rg1=100

）
B．電流表G2（滿偏電流為1mA，內阻Rg2未知）
C．電阻箱RP（0一999．9

）
D．電阻箱RQ（0一999 9

）
E．滑動變阻器R（0～20

lA）
F．開關一個、導線若干
（1）實驗中，先用圖1所示的電路測定電流表G2的內阻，將Rp調為500,0

接入電路起保護作用，調節滑動變阻器R，得到多組電流表G1和G2的示數，I1和I2如下表所示：

實驗次數	1	2	3	4	5
I1（mA）	0.40	0.81	1.20	1.59	2.00
I2（mA）	0.20	0.40	0.60	0.80	1.00

根據測量數據，請在圖2的坐標中描點作出I1—I2圖線，由圖得到電流表G2的內阻Rg2=" "

.(保留三位有效數字)
（2）若采用圖3所示電路測量該電池的電動勢和內電阻；
a．圖中電阻箱②應選用給定器材中的 __________（選填器材代號）；
b．根據圖3所示電路，請在圖4中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接；

c．實驗中，將①、②處的電阻箱分別調節為R1、R2接入電路，若

，

，進行以下操作：
①．閉合開關S，調節滑支變阻器至某一位置，此時電流表G1和G2的示數分別為0.75mA和0.77mA；
②．保持開關S閉合，調節滑動變阻器至另一位置，此時電流表G1和G2的示數分別為1.50mA 和0.71mA；
則由c中數據可求得該電源電動勢E=" " V，內電阻r=" "

。（保留三位有效數字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用多用電表歐姆檔測電阻時，下列說法正確的是　　　　　　　（　　）

A．測量前必須調零，而且每測一次電阻都要重新調零

B．為了使測量值比較準確，應該用兩手分別將兩表筆的金屬部分與待測電阻兩端緊緊捏在一起，以使表筆與待測電阻接觸良好

C．待測電阻若是連接在電路中，應當先把它與其它元件斷開后再測量

D．測量晶體二極管的正向電阻時紅表筆應與它的負極連接。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻的實驗中，一位同學用合適的器材連接好實物圖后，準備閉合開關時的情況如下圖所示。

（1）其中有兩處錯誤是：
①            ；②           。
（2）在沒有改正錯誤時閉合開關后發現電壓表有示數，電流表沒有示數。移動滑動變阻器的觸頭，兩表示數沒有變化。用另一電壓表測MP兩點發現無示數，測NQ兩點有示數，則出現上述情況的原因是   （填選項前的字母）
A．a導線斷路
B．b導線斷路
C．滑動變阻器斷路
D．由于線路連接錯誤造成的
（3）在改正前面所有問題后，經過正確的實驗操作，得到下表的數據，請在所給的坐標中畫出該電源的U-I圖象，并根據圖象求出該電源的電動勢E＝__________V，內電阻r＝_________ Ω.

	1	2	3	4	5	6
I（A）	0.12	0.20	0.25	0.33	0.40	0.51
UV（）	1.36	1.30	1.21	1.20	1.15	1.07

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學通過查找資料自己動手制作了一個電池。該同學想測量一下這個電池的電動勢E 和內電阻

，但是從實驗室只借到一個開關、一個電阻箱（最大阻值為9.999

，可當標準電阻用）、一只電流表（量程

=0.6A,內阻

）和若干導線。

①請根據測定電動勢E、

內電阻

的要求，設計圖a中器件的連接方式，并畫線把它們連接起來。
②接通開關，逐次改變電阻箱的阻值

，同時讀出與

對應的電流表的示數I，并作記錄.。處理實驗數據時首先計算出每個電流值I的倒數

；再制作R-

坐標圖，如圖b所示。圖中已標注出了（

）的幾個與測量對應的坐標點，請你在圖b上把標注出的坐標點描繪成實驗圖線。
③根據圖b描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E= V，內電阻

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現要測量某電源的電動勢和內阻，備有以下器材：
電源E（電動勢小于3V，內阻小于1Ω，
最大允許電流1A）
電壓表V （量程3V的理想電壓表）
電阻箱R（調節范圍0 – 99.99Ω,）
定值電阻R₀ （阻值等于2.00Ω）
導線若干，電鍵S

個

（1）將圖所示的實物連接成實驗電路．
（2）關于定值電阻所起的作用，以下分析正確的是
A．可防止調節電阻箱時電阻取值過小甚至短路，從而對電源起到保護作用
B．可防止流過電壓表的電流過大而燒壞電壓表
C．可使調節電阻箱時電壓表讀數變化范圍更大，從而減小實驗誤差
D．避免因電阻箱調節范圍太小，可以增大電路中外電路可取的電阻最大值
（3）閉合開關，調節電阻箱的阻值R．讀出電壓表相應的示數U，如圖23 -b所示，為了比較準確方便的得出實驗結論，現用作圖法處理數據，圖線縱坐標表示電壓表讀數U，則圖線的橫坐標應選用
A．R          B．l/R               C．U/R       D．R/U

（4）根據上表數據以及第三問中選取的橫坐標，某同學選取合適的標度作出了圖23-c中所示的圖線（其中橫軸的物理含義和標度未標出），則由圖線可得：E= V；
r= Ω（保留到小數點后兩位）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖10—甲所示的電路測量一節蓄電池的電動勢和內電阻。蓄電池的電動勢約為2V，內電阻很小。除蓄電池、開關、導線外可供使用的實驗器材還有：

A．電壓表 V₁（量程3V）；
B．電壓表 V₂（量程為15 V）；
C.電流表 A₁（量程0.6A）；
D．電流表 A₂（量程3A）
E定值電阻R₀（阻值4Ω，額定功率4W）
F．滑動變阻器R（阻值范圍0—20Ω，額定電流1A）
（1）電壓表應選______________；電流表應選。（填器材前的字母代號）。
（2）根據實驗數據作出U—I圖像（如圖10—乙所示），則蓄電池的電動勢E＝______ V，內阻

=_________Ω；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）a、在用電流場模擬靜電場描繪電場等勢線的實驗中，給出下列器材，ab處的電源應選用____________，電表X應選用_____________。（用字母表示）。
A．6V的交流電源
B．6V的直流電源
C．100V的直流電源
D．量程0～0.5V，零刻度在刻度盤中央的電壓表
E．量程0～300μA，零刻度在刻度盤中央的電流表
b、該實驗裝置如圖所示，如果以c、d兩個電極的連線為x軸，以c、 d連線的中垂線為y軸，并將一個探針固定置于 y軸上的某一點，合上開關S，而將另一探針由O點左側沿x軸正方向移到O點右側的過程中，則電表X的指針與零刻度夾角的變化情況是________________。

A．逐漸增大 B．逐漸減小
C．先變大后變小 D．先變小后變大
（2）南水北調應急供水工程關鍵項目PCCP（預應力鋼筋混凝土管）管道工程已在部分標段安裝成功。兩名參加社會活動的中學生想了解一些有關南水北調工程的信息，但到達工地時工程已竣工。在待清理的廢棄物中，一塊從PCCP管道內壁脫落下來的圓弧形物體（如圖所示）引起了他們的注意。二人決定利用隨身攜帶的玻璃球和手表，通過對圓弧形物體的測量來確定PCCP管道的直徑。在測量過程中有以下步驟：