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【題目】如圖所示,在坐標系的第一象限內,有一段以坐標原點為圓心的四分之一圓弧ab,a點的坐標為(0,3),點的坐標為(3,0),ac段弧長是bc段弧長的2倍?臻g有平行于坐標軸平面的勻強電場,ac兩點的電勢均為1V,b點的電勢為,則下列說法正確的是

A.勻強電場的電場強度方向與軸正向成60°

B.勻強電場的電場強度大小為

C.一個帶正電的電荷沿圓弧從a運動到b,電勢能先增大后減小

D.坐標原點O的電勢為

【答案】AD

【解析】

A.由于段弧長是段弧長的2倍,因此連線與軸夾角為,所在的直線為等勢線,所在直線與軸夾角為,由于電場線與等勢線垂直,且從高電勢指向低電勢,因此勻強電場的電場強度方向與軸正向成角,故選項A符合題意;

B.所在直線與軸的交點坐標為,因此點到所在直線的長為,因此電場強度大小為,故選項 B不符合題意;

C.一個帶正電的電荷沿圓弧從運動到,路徑中的電勢先降低后升高,根據可知電勢能先減小后增大,故選項C不符合題意;

D.所在直線的距離為, 因此,因此,故選項D符合題意。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上,其正上方A位置處有一個小球,小球從靜止開始下落,在 B位置接觸彈簧的上端,在 C位置小 球所受彈力大小等于重力,在 D 位置小球速度減小到零。關于小球下落階段,下列說法中正確的是

A. B 位置小球動能最大

B. C 位置小球動能最大

C. AC 位置小球重力勢能的減少量小于小球動能的增加量

D. AD 位置小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增 加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩個高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙。一質量M4kg、長度L4m的長木板,放置在低水平面上且靠在高水平面邊緣的A點,其上表面恰好與高水平面平齊,長木板與低水平面間的動摩擦因數以10.1。在高水平面上距A點距離s3m處,放置一質量m2kg可視為質點的滑塊,現用一水平向右的拉力F從靜止拉滑塊,滑塊經時間t01s運動到A點時撤去拉力,滑塊滑上長木板,最終末從木板上滑下。已知滑塊與長木板間的動摩擦因數20.5,重力加速度g10m/s2。求:

(1)拉力F的大小;

(2)滑塊最終距長木板右端的距離d;

(3)長木板滑行的總距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B是兩個用等長細線懸掛起來的大小可忽略不計的小球,B球靜止,拉起A球,使細線與豎直方向偏角為30°,由靜止釋放,在最低點AB發生彈性碰撞。不計空氣阻力,則關于碰后兩小球的運動,下列說法正確的是

A.A靜止,B向右,且偏角小于30°

B.A向左,B向右,且偏角等于30°

C.A向左,B向右,A偏角大于B偏角,且都小于30°

D.A向左,B向右,A偏角等于B偏角,且都小于30°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑直桿傾斜固定在豎直面內,一個圓環套在桿上,環可以在桿上自由滑動,繞過定滑輪的細繩連接在環上,對繩施加拉力,使連接環部分的繩處于豎直狀態,則下列說法正確的是

A.拉繩的力的大小一定等于環的重力

B.改變對繩的拉力,使環沿桿緩慢向上運動,在運動過程中桿對環的作用力一定垂直桿向下

C.改變對繩的拉力,使環沿桿緩慢向上運動,在運動過程中,繩的拉力一直增大

D.改變對繩的拉力,使環沿桿緩慢向上運動,環可以運動到繩與桿垂直的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,兩木塊的質量分別為m1m2,兩輕質彈簧的勁度系數分別為k1k2,上面木塊壓在上面彈簧上(但不拴接),整個系統處于平衡狀態.現緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面的彈簧.在這個過程中,下面木塊移動的距離為(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直面內半徑為R的四分之一圓周軌道AB固定在水平面上,軌道兩端A、B在同一水不面上,以A點為坐標原點,建立豎直面內的直角坐標系,y軸沿豎直方向,坐標平面和圓弧軌道在同一豎直面內,在坐標面上第一象限內的P()點水平向左拋出一個小球,結果小球恰好能從A點無碰撞地進人圓弧軌道,不計空氣阻力和小球大小,重力加速度為g 求:

1)小球拋出點P的坐標滿足的條件;

2)拋出點位置滿足(1)問中的小球被拋出后,到達圓弧軌道的最低點時,對軌道的壓力為其重力的5倍,求該小球拋出的初速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上放置質量為M的三角形斜劈,斜劈頂端安裝光滑的定滑輪細繩跨過定滑輪分別連接質量為m1m2的物塊。m1在斜面上運動,三角形斜劈保持靜止狀態,下列說法中正確的是

A. m2加速向上運動,則斜劈受到水平面向右的摩擦力

B. m2勻速向下運動,則斜劈受到水平面的支持力大于(m1+ m2+M)g

C. m1沿斜面減速向上運動,貝斜劈不受水平面的摩擦力

D. m1勻速向下運動,則輕繩的拉力一定大于m2g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律,物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數點,相鄰計數點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。

1)通過分析紙帶數據,可判斷物塊在相鄰計數點__________________之間某時刻開始減速。

2)打計數點5時,物塊對應的速度大小為_________m/s。(結果保留三位有效數字)

3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=_________。(結果保留三位有效數字)

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