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20．

小明坐出租車到車站接人后返回出發地，司機打出全程的發票如圖所示，由發票中的信息可知（　　）

	A．	11：26指時間間隔		B．	出租車的位移為23km
	C．	出租車的平均速度是0		D．	出租車的平均速度是46km/h

分析時間間隔表示“段”，時刻表示“點”．位移大小等于首末位置的距離，路程等于運動軌跡的長度，平均速度等于位移與時間的比值．

解答解：A、11：26是上車時刻，不是時間間隔，故A錯誤．
B、23km是出租車運動軌跡的長度，是路程，不是位移，故B錯誤．
C、整個過程中出租車的位移為零，根據平均速度的定義式知，平均速度為零，故C正確，D錯誤．
故選：C．

點評解決本題的關鍵知道時刻、時間間隔的區別、路程和位移的區別，知道平均速度等于位移與時間的比值，平均速率等于路程與時間的比值．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．

滑板運動是一種陸地上的“沖浪運動”，滑板運動員可在不同的滑坡上滑行，做出各種動作，給人以美的享受．如圖是模擬的滑板組合滑行軌道，該軌道由足夠長的斜直軌道、半徑R₁=1m的凹形圓弧軌道和半徑R₂=1.6m的凸形圓弧軌道組成，這三部分軌道處于同一豎直平面內且依次平滑連接，其中M點為凹形圓弧軌道的最低點，N點為凸形圓弧軌道的最高點，凸形圓弧軌道的圓心O點與M點處在同一水平面上，一質量為m=1kg可看作質點的滑板，從斜直軌道上的P點無初速滑下，經過M點滑向N點，P點距M點所在水平面的高度h=1.8m，不計一切阻力，g取10m/s²．
（1）滑板滑到M點時的速度多大？
（2）滑板滑到N點時對軌道的壓力多大？
（3）改變滑板無初速下滑時距M點所在平面的高度h，用壓力傳感器測出滑板滑至N點時對軌道的壓力大小為零，則P與N在豎直方向的距離多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．一位同學利用光電計時器等器材做實驗來驗證自由落體運動是勻變速直線運動．如圖甲所示，有一直徑為d、質量為m的金屬小球從O處由靜止釋放，下落過程中能通過O處正下方、固定于M處的光電門，測得O、M間的距離H（H＞＞d），光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當地的重力加速度為g．
（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑d=7.25mm．

（2）為了用圖象法處理實驗數據，該同學通過多次改變高度H，重復上述實驗，然后以H為橫軸，以$\frac{1}{{t}^{2}}$縱軸做出一條直線，若直線的斜率為k，則加速度為$\frac{kp9vv5xb5^{2}}{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．在用電磁打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，某同學得到一條點跡清晰的紙帶，從比較清晰的點起，取若干個計數點（每兩個相連計數點間有四個計時點未畫出），分別標明0、1、2、3、4、5、6、…，用刻度尺量得各記數點之間的距離如圖所示，已知電源的頻率為50Hz，則：

（1）打點計時器計數點1時，小車的速度大小v₁=0.34m/s．
（2）小車的加速度大小a=0.88m/s²．（以上兩空結果均要求保留兩位有效數字）
（3）若在實驗過程中，電源的頻率忽然略高于50Hz，實驗者又不知電源頻率已改變，這樣計算出的加速度值與真實值相比是偏小的（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中正確的一項是（　　）

	A．	雷達測速利用了聲波的發射和多普勒效應
	B．	電磁波由真空進入介質，頻率不變，波長變短
	C．	紅外線可以用來殺菌消毒，紫外線熱效應更明顯
	D．	物理學家牛頓最先提出力不是維持物體運動的原因是而是改變物體運動狀態的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示為某物體做直線運動的V-t圖象，關于這個質點在4s 內運動情況的說法正確的是（　　）

	A．	質點始終向同一方向運動
	B．	加速度大小不變，方向與初速度方向相反
	C．	第4s末物體離出發點最遠
	D．	前4s內通過的路程為4m，而位移為零

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．

用螺旋測微器測圓柱體的直徑時，示數如圖所示，此示數為0.2722cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）

	A．	只有體積很小的帶電體才能被看作點電荷
	B．	法拉第首先提出場的觀點并引入電場線描述電場
	C．	電場強度、電容、電阻、位移都是利用比值定義的物理量
	D．	電阻率與溫度和材料有關，各種材料的電阻率都隨溫度的升高而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．

如圖所示，50匝矩形閉合導線框ABCD處于磁感應強度大小B=$\frac{\sqrt{2}}{10}$T的水平勻強磁場中，線框面積S=0.5m²，線框電阻不計．線框繞垂直于磁場的軸OO′以角速度ω=200rad/s勻速轉動，并與理想變壓器原線圈相連．變壓器的副線圈連接著一個燈泡．
（1）左側的發電機所產生的交流電的頻率是多少．
（2）從圖示位置開始，左側發電機所產生的交流電的電壓瞬時值表達式．
（3）若燈泡的規格是“220V，60W”．要使燈泡正常發光，求變壓器原、副線圈的匝數比．

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