| A．在探究電阻與材料、長度和橫截面積三者之間的關系時應用了控制變量法 |
| B．在電路中，可以用幾個合適的小電阻串聯來代替一個大電阻，這利用了等效法 |
| C．在研究帶電體時滿足一定條件可以把帶電體當做點電荷，這利用了建立理想模型法 |
| D．在研究電場時，常用人為假設的電場線來描述真實的電場，這用的是微元法。 |
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．運動員的體重越大，下落得越快 |
| B．運動員在下落過程中，感覺水面在勻速上升 |
| C．下落過程中，前一半時間內位移大，后一半時間內位移小 |
| D．下落過程中，前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．質點作為理想化模型忽略了物體的質量 |
| B．點電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量 |
| C．理想電壓表忽略了電壓表的內阻 |
| D．理想變壓器沒有能量損失 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．開普勒發現了行星運動三定律，從而提出了日心說 |
| B．牛頓發現了萬有引力定律但并未測定出引力常量G |
| C．奧斯特發現了電流的磁效應并提出了分子電流假說 |
| D．法拉第發現了電磁感應現象并總結出了判斷感應電流方向的規律 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
A．用E= 定義電場強度 |
B．用 定義磁感應強度 |
C．用 定義電容器的電容 |
D．用R= 定義導體的電阻 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．電流I=U/R | B．磁感應強度B=F/IL |
| C．電場強度E=kQ/r2 | D．電容C=U/Q |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．人們為了研究問題方便，抓住主要因素，忽略次要因素，建立了理想模型——質點 |
| B．在研究力的合成與分解時，采用了等效替代的方法，利用等效替代方法最基本的原則是必須保持效果相同 |
| C．利用實驗探究加速度與力、質量的關系時，使用了微小量放大法 |
| D．伽利略在研究力和運動的關系時，采用控制變量的方法得出了力不是維持物體運動的原因 |
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