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【題目】如圖所示,絕緣細桿傾斜放置,小球M套在桿上可沿桿滑動,用彈簧與固定小球N相連,桿和彈簧處于同一豎直平面內,現使MA位置由靜止釋放,M運動到B點時彈簧與桿垂直且為原長,運動到C點時速度減為零,MAC兩點時彈簧長度相同下列說法正確的是

A. MAC的過程,兩小球重力勢能一直減小

B. MAC兩點的加速度大小一定相等

C. MAB的過程,重力勢能減少量大于其克服摩擦力做的功

D. MAB的過程,兩小球重力勢能減少量與彈簧彈性勢能的減少量之和等于MB點處的動能

【答案】A

【解析】MAC的過程,N的重力勢能不變,M的重力勢能一直減小,所以兩小球重力勢能一直減小,故A正確。設M運動到AC兩點時彈簧的彈力大小為F,摩擦力大小為f。桿與水平方向的夾角設為α,根據牛頓第二定律得:MA點有: MC點有: ,對比可知,由于fmgsinα的大小關系不能判斷,所以aAaC的大小關系不能確定,故B錯誤;MAB的過程,根據功能原理知,M克服摩擦力做的功等于系統機械能的減少,重力勢能減少量與其克服摩擦力做的功的關系相等,故C錯誤;MAB的過程,兩小球重力勢能減少量與彈簧彈性勢能的減少量之和等于MB點處的動能和M克服摩擦力做的功之和,故D錯誤。所以A正確,BCD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位蹦床運動員僅在豎直方向上運動,蹦床對運動員的彈力F的大小隨時間的變化規律通過傳感器用計算機繪制出來,如圖所示.將運動員視作質點,重力加速度g10m/s2,試結合圖象,

1求運動員在運動過程中的最大加速度;

2求運動員離開蹦床上升的最大高度;

3分析判斷運動員離開蹦床時的速度是否就是其運動中的最大速度?簡述理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線表示在豎直平面內的電場線,電場線與水平方向成α角,水平方向的勻強磁場與電場正交,有一帶電液滴沿斜向上的虛線L做直線運動,L與水平方向成β角,且αβ,則下列說法中正確的是

A. 液滴可能帶負電

B. 液滴一定做勻速直線運動

C. 液滴有可能做勻變速直線運動

D. 電場線方向一定斜向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根水平光滑的絕緣直槽軌連接一個豎直放置的半徑為R=0.50m的絕緣光滑槽軌。槽軌處在垂直紙面向外的勻強磁場中,磁感應強度B=0.50T。有一個質量m=0.10g、帶電量為q=+1.6×10-3C的小球在水平軌道上向右運動。若小球恰好能通過最高點,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)小球在最高點N的速度大小;

(2)小球在最高點N所受的洛倫茲力F;

(3)小球的初速度v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實線為三條未知方向的電場線,從電場中的M點以相同的速度飛出ab兩個帶電粒子,ab的運動軌跡如圖中的虛線所示(ab只受電場力作用),則(  )

A. a的加速度將減小,b的加速度將增大

B. 電場力對a做正功,對b做負功

C. a的速度將減小,b的速度將增大

D. a一定帶正電,b一定帶負電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在上表面光滑的小車上放有質量的物塊和質量為的小球,且,開始時物塊,小車小球一起在水平面上勻速運動,現讓小車向右勻加速運動則

A. 由于物塊將向前與小球相碰

B. 由于,物塊的慣性大,在小車上小球相對物塊向左運動

C. 由于,物塊的慣性大,在小車上小物塊相對球向右運動

D. 物塊的質量大慣性也大,但在小車上小球相對物塊仍靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊穿在水平橫桿上并可沿桿左右滑動,它的下端通過一根細線與小球相連,小球受到水平向右的拉力F的作用,此時滑塊與小球處于靜止狀態.保持拉力F始終沿水平方向,改變F的大小,使細線與豎直方向的夾角緩慢增大,這一過程中滑塊始終保持靜止,則( )

A. 滑塊對桿的壓力增大

B. 滑塊受到桿的摩擦力不變

C. 小球受到細線的拉力大小增大

D. 小球所受各力的合力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖l中所示的裝置.可以研究自由落體運動.實驗中,需要調整好儀器,接通打點計時器的電源.松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的點。

1)本實驗采用電火花計時器,所接電源應為_____V_____(填“直流電”或“交流電”).

2)為了減小誤差,重物應選_____(填入正確選項前的字母)

A.木塊 B.鐵塊 C.塑料塊

3)為了測得里物下落的加速度,還需要的實驗器材有_____(填入正確選項前的字母)

A.天平 B.秒表 C.刻度尺

4)實驗中.打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖2所示,若ABC…點間的時間間隔均為0.10s.從圖中給定的長度.求出重物的加速度大小是______.打下C點時小車的速度大小是______.(結果保留兩位有效數字)

5)實驗中所得到的重物下落的加速度值小于我們當地的重力加速度值,而實驗操作與數據處理均無錯誤.寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:___________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡.粒子先經過M點,再經過N點.可以判定(

A. 粒子帶正電

B. M點的電勢大于N點的電勢

C. 粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力

D. MN,粒子的電勢能在增加

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同步練習冊答案
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