| A．可見光的衍射現(xiàn)象沒有γ射線的衍射現(xiàn)象明顯 |
| B．γ射線能穿透幾厘米厚的鉛板，用可見光只能穿透幾厘米厚的鋁板 |
| C．在同一種介質(zhì)中，可見光的傳播速度比γ射線的傳播速度大 |
| D．γ射線的穿透能力比任何一種可見光的穿透能力都要大 |
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．醫(yī)生診病時用一種俗稱“B超”的儀器探測人體內(nèi)臟的位置，發(fā)現(xiàn)可能的病變。“B超”要使用超聲波定位，而不用普通的聲波。 |
| B．蟬翼、蜻蜓、蒼蠅的翅膀在陽光下呈彩色，因為這些翅膀本身是彩色的。 |
| C．紫外線可用來滅菌消毒，是因為紫外線具有較高的能量，足以破壞細胞核中的物質(zhì)。 |
| D．只要在空間有電場和磁場，就能在空間產(chǎn)生電磁波 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．電磁波的傳播不需要介質(zhì),聲波的傳播需要介質(zhì) |
| B．由空氣進入水中時,電磁波速度變小,聲波速度變大 |
| C．由空氣進入水中時,電磁波波長變小,聲波波長變大 |
| D．電磁波和聲波在介質(zhì)中的傳播速度,都是由介質(zhì)決定的,與頻率無關 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．紅外線、紫外線、倫琴射線和γ射線在真空中傳播的速度均一樣，為3×108 m/s |
| B．紅外線應用在遙感技術中，是利用它穿透本領強的特性 |
| C．紫外線在水中的傳播速度小于紅外線在水中的傳播速度 |
| D．日光燈是紫外線的熒光效應的應用 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．f1> f2> f3>f4 | B．f1< f2< f3< f4 |
| C．f1< f2< f3> f4 | D．f1>f2< f3< f4 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．電磁波是橫波 |
| B．電磁波的傳播速度與光的傳播速度相同 |
| C．電磁波在傳播過程中，空間每一點的電場能最大的時刻磁場能為零 |
| D．電磁波可以在沒有介質(zhì)的真空里傳播 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．麥克斯韋電磁場理論預言了電磁波的存在 |
| B．電磁波從真空傳入水中，波長將變長 |
| C．雷達可以利用自身發(fā)射電磁波的反射波來對目標進行定位 |
| D．醫(yī)院中用于檢查病情的“B超”利用了電磁波的反射原理 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題
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