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15.某物體從靜止開始運動.以a1=2m/s2做勻加速直線運動,稍后勻速運動,然后以a2=5m/s2做勻減速運動,直到停止共歷時17.5s,運動距離140m.試求:
(1)物體最大速度vmax=?
(2)若物體從靜止開始運動,a1、a2不變,運動距離為140m不變,直到停止所需最短時間為多少?

分析 (1)根據速度位移公式得出勻加速和勻減速直線運動的位移,結合勻速運動的位移,得出總位移的表達式,從而求出物體的最大速度.
(2)當物體先做勻加速直線運動,然后做勻減速直線運動,運動的時間最短,根據速度位移公式,結合位移之和求出最大速度,根據速度時間公式求出最短時間.

解答 解:(1)勻加速直線運動的位移${x}_{1}=\frac{{{v}_{m}}^{2}}{2{a}_{1}}$,勻減速直線運動的位移${x}_{2}=\frac{{{v}_{m}}^{2}}{2{a}_{2}}$,勻速運動的位移${x}_{3}={v}_{m}(t-\frac{{v}_{m}}{{a}_{1}}-\frac{{v}_{m}}{{a}_{2}})$,
總位移x=x1+x2+x3=140m,
代入數據解得vm=10m/s.
(2)若物體先做勻加速直線運動,再做勻減速直線運動,所用時間最短,
根據$\frac{{v}_{m}{′}^{2}}{2{a}_{1}}+\frac{{v}_{m}{′}^{2}}{2{a}_{2}}=x$得,vm′=20m/s,
則物體運動到停止所需的最短時間t=$\frac{{v}_{m}′}{{a}_{1}}+\frac{{v}_{m}′}{{a}_{2}}=\frac{20}{2}+\frac{20}{5}s=14s$.
答:(1)物體最大速度為10m/s.
(2)直到停止所需最短時間為14s.

點評 解決本題的關鍵理清物體在整個過程中的運動規律,結合運動學公式靈活求解,本題也可以結合速度時間圖線分析求解,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.有一做勻加速直線運動的物體,通過A點和B點的速度分別是v1和v2,則在AB這段路程上的平均速度為$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,經過這段路程上的中點C時的速度為$\sqrt{\frac{{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如果一質點沿直線Ox方向做加速運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關系為x=3+2t3,單位是m,它的速度隨時間變化的關系為v=6t2,單位是m/s.
(1)求解t=2s時的瞬時速度;
(2)t=0到t=2s間的平均速度;
(3)假設t=0到t=2s內的加速度不變,求此加速度;
(4)實際上物體的加速度是變化的,試用加速度定義a=$\frac{△v}{△t}$,求t=2s 時的加速度.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省等四校高一上期中聯考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

據海外媒體報道,中國第3艘航空母艦上將采用彈射起飛,飛機彈射系統可以縮減飛機起跑的距離。假設彈射系統對飛機作用了0.2 s時間后,使飛機達到一定的初速度v0,然后飛機在甲板上以5 m/s2的加速度起跑,再經過237.5m達到起飛速度v1=60 m/s.

(1)飛機離開彈射器的速度是多少?

(2)彈射系統推動飛機的加速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某同學用如圖甲所示的實驗裝置研究勻變速直線運動.

實驗步驟如下:
A.安裝好實驗器材;
B.讓小車拖著紙帶運動,打點計時器在紙帶上打下一系列小點,重復幾次,選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便于測量的點開始,每五個點取一個計數點,如圖乙中a、b、c、d等點;
C.測出x1、x2、x3、….
結合上述實驗步驟,請你繼續完成下列任務:
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有AD.(填選項代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源 B.電壓可調的直流電源 C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重錘 G.彈簧秤 H.滑動變阻器
(2)實驗時釋放紙帶和接通電源的合理順序是B(填選項前的字母).
A.先釋放紙帶,再接通電源
B.先接通電源,再釋放紙帶
(3)如果小車做勻加速運動,所得紙帶如圖乙所示,則x1、x2、x3的關系是x3-x2=x2-x1,已知打點計時器打點的時間間隔是t,則打c點時小車的速度大小是$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.若某質點沿直線運動的位置坐標隨時間的變化關系為x=2+t+2t2,則可知(  )
A.質點前2s的位移為12mB.質點的初速度為2m/s
C.質點在2s末的速度為9m/sD.質點做加速度增加的加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于速度和加速度的關系,下列說法中正確的是(  )
A.物體的速度越大,加速度一定越大
B.物體的速度為零時,加速度一定為零
C.物體的速度不變時,加速度一定為零
D.物體的速度變化越大,加速度一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.將一電荷量q=-2.0×10-6C的電荷從無窮遠處移至電場中的A點,克服電場力做功3.0×10-4J,再將電荷從A點移至B點的過程中,電場力做功2.0×10-4J,規定無窮遠處的電勢能為零.則(  )
A.電荷在A點的電勢能為-3.0×10-4J
B.A點的電勢為-150V
C.B點的電勢為-50V
D.將電荷量為+2.0×10-6的電荷從B點移到無窮遠處的過程中,電荷的電勢能將增加1.0×10-4J

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.在“測定勻加速直線運動的加速度”實驗中,得到一條加速運動的紙帶如圖所示.從比較清晰的點起,每五個打印點取作一個計數點,分別標明A,B,C,D,E,…,量得相鄰兩計數點間的距離如圖所示,兩計數點間的時間間隔為0.1s,紙帶在B,C之間的平均速度為0.1m/s;則打D點的瞬間,紙帶的速度大小為0.13m/s;紙帶的加速度為0.2m/s2;紙帶的運動方向向左(選填“向左”或“向右”).

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