【題目】如圖所示為某娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目的示意圖,某人從右側(cè)平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=8m/s水平躍出到達(dá)B點(diǎn)剛好抓住擺過(guò)來(lái)的繩索,此時(shí)人的速度恰好垂直于OB向左下,然后擺到左側(cè)平臺(tái)上的D點(diǎn)。繩索不可伸長(zhǎng)且不計(jì)重力,人可以看作質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切阻力。人的質(zhì)量m=60kg,繩索長(zhǎng)l=25m,A點(diǎn)比D點(diǎn)低3.2m,人剛好抓住繩索以及擺到D點(diǎn)時(shí)繩索與豎直方向的夾角分別如圖所示。(sin37°=0.60,cos37°=0.80,g=10m/s2)求:
(1)A、B兩點(diǎn)的水平距離
(2)在最低點(diǎn)C時(shí),人對(duì)繩索的拉力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)帶等量正電荷的小球A、B(可視為點(diǎn)電荷),被固定在光滑絕緣的水平面上。P、N是小球A、B的連線的水平中垂線,且PO=ON。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 沿著P→O→N,電場(chǎng)強(qiáng)度一定先減小后增加
B. 沿著P→O→N,電場(chǎng)強(qiáng)度可能先減小后增加
C. 沿著P→O→N,電勢(shì)一定先增加后減小
D. 沿著P→O→N,電勢(shì)一定先減小后增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在邊長(zhǎng)為L的正方形PQMN區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在MN邊界放一剛性擋板,粒子能碰到擋板則能夠以原速率彈回。一質(zhì)量為同m、帶電荷量為q的粒子以某一速度從P點(diǎn)射入,恰好從Q點(diǎn)射出,下列說(shuō)法正確的是
A. 帶電粒子一定帶負(fù)電荷
B. 帶電粒子的速度最小值為
C. 若帶電粒子與擋板碰撞,則受到擋板作用力的沖量為
D. 帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)L=1.2 m、質(zhì)量M=3 kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上,質(zhì)量m=1 kg、帶電荷量q=+2.5×10-4 C的物塊放在木板的上端,木板和物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,所在空間加有一個(gè)方向垂直斜面向下、場(chǎng)強(qiáng)E=4.0×104 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng).現(xiàn)對(duì)木板施加一平行于斜面向上的拉力F=10.8 N.取g=10 m/s2,斜面足夠長(zhǎng).求:
(1)物塊經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)木板;
(2)物塊離開(kāi)木板時(shí)木板獲得的動(dòng)能;
(3)物塊在木板上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,相距d=20m的波源,在t=0時(shí)同時(shí)開(kāi)始振動(dòng),波源A只振動(dòng)了半個(gè)周期,其振動(dòng)圖象如圖(b)所示,波源連續(xù)振動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖(c)所示,兩列簡(jiǎn)諧橫波的傳播速度都為v=1.0m/s,求
(1)0-22s內(nèi),波源A右側(cè)1m處的質(zhì)點(diǎn)C經(jīng)過(guò)的路程;
(2)0-16s內(nèi),從波源A發(fā)出的半個(gè)波傳播過(guò)程中遇到波峰的個(gè)數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源E的內(nèi)阻不計(jì),其中A為理想電流表,V1、V2為理想電壓表,R1、R2、R3為定值電阻.開(kāi)始時(shí)S是斷開(kāi)的,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),各電表的示數(shù)變化情況正確的是( )
A. 電壓表V1的示數(shù)變小 B. 電壓表V2的示數(shù)變小
C. 電流表A的示數(shù)變大 D. 電流表A的示數(shù)變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用多用電表的歐姆擋的“×10Ω”擋測(cè)量一個(gè)電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表的指針偏轉(zhuǎn)角度極小,為了準(zhǔn)確測(cè)定該電阻的阻值,正確的判斷和做法是 (____)
A.這個(gè)電阻的阻值肯定也是極小的
B.應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到“×100Ω”擋,重新進(jìn)行歐姆調(diào)零后再測(cè)量
C.應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到“×1Ω”擋,重新進(jìn)行歐姆調(diào)零后再測(cè)量
D.為了使測(cè)量值比較準(zhǔn)確,應(yīng)該用兩手分別將兩表筆與待測(cè)電阻兩端緊緊捏在一起,使表筆與待測(cè)電阻接觸良好
(2)如圖所示是學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的多用電表刻度盤(pán),當(dāng)選用量程為25 V的電壓擋測(cè)量電壓時(shí),表針指于圖示位置,則所測(cè)電壓為______ V;若選用倍率為“×100”的電阻擋測(cè)電阻時(shí),表針也指于同一位置,則所測(cè)電阻的阻值為________ Ω;用多用表測(cè)電阻所運(yùn)用的原理是______________________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星繞地運(yùn)行一段時(shí)間后,離開(kāi)地球飛向月球.如圖所示是繞地飛行的三條軌道,1軌道是近地圓形軌道,2和3是變軌后的橢圓軌道.A點(diǎn)是2軌道的近地點(diǎn),B點(diǎn)是2軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn),衛(wèi)星在軌道1的運(yùn)行速率為7.7 km/s,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速率一定大于7.7 km/s
B. 衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率一定大于7.7 km/s
C. 衛(wèi)星在3軌道所具有的機(jī)械能小于在2軌道所具有的機(jī)械能
D. 衛(wèi)星在3軌道所具有的最大速率小于在2軌道所具有的最大速率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,間距為L的平行且足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌由兩部分組成.傾斜部分與水平部分平滑相連,傾角為θ,在傾斜導(dǎo)軌頂端連接一阻值為r的定值電阻.質(zhì)量為m、電阻也為r的金屬桿MN垂直導(dǎo)軌跨放在導(dǎo)軌上,在傾斜導(dǎo)軌區(qū)域加一垂直導(dǎo)軌平面向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng);在水平導(dǎo)軌區(qū)域加另一垂直軌道平面向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度也為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).閉合開(kāi)關(guān)S,讓金屬桿MN從圖示位置由靜止釋放,已知金屬桿MN運(yùn)動(dòng)到水平軌道前,已達(dá)到最大速度,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,且金屬桿MN始終與導(dǎo)軌接觸良好并保持跟導(dǎo)軌垂直,重力加速度為g.
(1)求金屬桿MN在傾斜導(dǎo)軌上滑行的最大速率vm
(2)若金屬桿MN在傾斜導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng),速度未達(dá)到最大速度vm前,在流經(jīng)定值電阻的電流從零增大到I0的過(guò)程中,通過(guò)定值電阻的電荷量為q,求這段時(shí)間內(nèi)金屬桿MN通過(guò)的距離x
(3)求在(2)中所述的過(guò)程中,定值電阻上產(chǎn)生的焦耳熱Q
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