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【題目】研究勻變速直線運動的實驗中:

1)本實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz 交流電源
B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺
D.秒表

E.天平

2實驗過程中,下列做法正確的是______

A.先釋放小車帶動紙帶運動,再接通電源

B.先接通電源,再釋放小車帶動紙帶運動

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

3如圖給出了從0點開始,每5個點取一個計數點的紙帶,其中0123456都為計數點.測得:x11.40 cmx21.90 cmx32.38 cmx42.88 cmx53.39 cmx63.87 cm.那么:

兩個計數點之間的時間間隔為T= _____s.

② 3計數點處的瞬時速度的大小是________m/s.

小車運動的加速度計算表達式為_________,加速度的大小是_________m/s2.(結果保留2位有效數字)

【答案】 AC BD 0.1 s 0.26 m/s 0.50 m/s2

【解析】1)使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源;處理紙帶時需要用刻度尺,而質量不需要測量,等式兩邊可約去,對于時間,可通過打點計時器來確定AC正確,BDE錯誤

2)實驗操作時,用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處,先接通電源,再釋放紙帶BD正確,AC錯誤

30點開始,每5個點取一個計數點,所以相鄰的計數點間的時間間隔
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上各點時小車的瞬時速度大小在計時器打出點3時,小車的速度為


3)根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,
得:
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值得:

即小車運動的加速度計算表達式為:
代入數據,解得:

練習冊系列答案
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【題目】蕩秋千是大家喜愛的一項體育活動.隨著科技的迅速發展,將來的某一天,同學們也許會在其它星球上享受蕩秋千的樂趣.假設你當時所在星球的質量為M、半徑為R,可將人視為質點,秋千質量不計、擺長不變、擺角小于90°,萬有引力常量為G.那么,

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【題目】研究勻變速直線運動的實驗中,某同學選出了一條清晰的紙帶,并取其中的ABCDEF七個點進行研究,這七個點和刻度尺標度的對照情況如圖所示.

1)由圖可以知道AB兩點的時間間隔是_____sA點到D點的距離是_____cmD點到G點的距離是_____cm

2)通過測量不難發現,(SBC﹣SAB)與(SCD﹣SBC)、與(SDE﹣SCD)、基本相等.這表明,在實驗誤差允許的范圍之內,拖動紙帶的小車做的是_____運動;

3)經過合理的數據處理后,可以求得加速度的a=_____m/s2

4)還可以求出,打B點時小車的瞬時速度vB=____ m/s

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【題目】漁船常利用超聲波來探測遠處魚群的方位.已知某超聲波頻率為1.0×105Hz,某時刻該超聲波在水中傳播的波動圖像如圖所示.

(1)從該時刻開始計時,畫出x7.5×103 m處質點做簡諧運動的振動圖像(至少一個周期)

(2)現測得超聲波信號從漁船到魚群往返一次所用時間為4 s,求魚群與漁船間的距離(忽略船和魚群的運動)

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【題目】如圖所示,傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行。t=0時,將質量m=1kg的物體(可視為質點)輕放在傳送帶上,物體相對地面的v-t圖象如圖所示。設沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2。則( )

A. 傳送帶的速率v0=10m/s

B. 傳送帶的傾角θ=30°

C. 物體與傳送帶之間的動摩擦因數=0.5

D. 02.0s摩擦力對物體做功Wf= –24J

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【題目】如圖所示,冰面對溜冰運動員的最大摩擦力為運動員體重的K倍,他在冰面上做半徑為R的勻速圓周運動,其安全速度為(  )

AvK Bv Cv Dv

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【題目】以下敘述中正確的是

A. 點電荷是理想化物理模型,通常體積小的帶電體都可以看成是點電荷

B. 庫侖定律只適用于點電荷,點電荷實際上是不存在的

C. 靜電力常量與電荷間的相互作用力和距離的平方成正比,與電荷量的乘積成反比

D. 大的帶電體都不能看作點電荷

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【題目】一質點作簡諧運動的圖象如圖所示,則該質點(

A在0.015s,速度加速度都為-x方向

B在0.01至0.03s內,速度與加速度先反方向后同方向,且速度是先減小后增大,加速度是先增大后減小。

C、第八個0.01s內,速度與位移方向相同,且都在不增大

D、在每1s內,回復力的瞬時功率有100次為零。

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【題目】1935年在蘇聯的一條直鐵軌上,有一列火車因蒸汽不足而停駛,駕駛員把貨車廂甲(如圖所示)留在現場,只拖著幾節車廂向前方不遠的車站開進,但他忘了將貨車廂剎好,使車廂在斜坡上以4m/s的速度勻速后退,此時另一列火車乙正以16m/s的速度向該貨車廂駛來.駕駛技術相當好的駕駛員波爾西列夫發現貨車廂甲向自己駛來時兩車相距僅100m,他立即剎車,緊接著加速倒退,結果恰好接住了貨車廂甲,從而避免了相撞.設列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運動,且加速度大小相等,求列車乙剎車和加速倒退過程的加速度大小.

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