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關于電阻和電阻率的說法中，正確的是（　　）

A．導體對電流的阻礙作用叫做導體的電阻，因此只有導體中有電流通過時才有電阻

B．由R=

可知導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，跟導體中的電流成反比

C．將一根導線等分為二，則半根導線的電阻和電阻率都是原來的二分之一

D．某些金屬合金和化合物的電阻率隨溫度的降低突然減小為零，這種現象叫做超導現象

A、電阻是導體對電流的阻礙作用，是導體本身的一種特性；其大小與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關；而與導體兩端有無電壓、電壓高低，導體中有無電流、電流大小無關，故AB錯誤；
C、導線的電阻率有材料本身的特性決定，與導體的電阻、橫截面積、長度無關，將一根導線等分為二，則半根導線的電阻是原來的一半，但電阻率不變，故C錯誤；
D、由超導現象的定義知，某些金屬、合金和化合物的電阻率隨溫度的降低會突然減小為零，這種現象叫做超導現象，故D正確．
故選：D．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在許多精密的儀器中，如果需要較精確地調節某一電阻兩端的電壓，常常采用如圖所示的電路.通過兩只滑動變阻器R1和R2對一阻值為500 Ω左右的電阻R0兩端電壓進行粗調和微調.已知兩個滑動變阻器的最大阻值分別為200 Ω和10 Ω.關于滑動變阻器R1、R2的連接關系和各自所起的作用，下列說法正確的是（）

A．取R1="200" Ω，R2="10" Ω，調節R1起粗調作用

B．取R1="10" Ω，R2="200" Ω，調節R2起微調作用

C．取R1="200" Ω，R2="10" Ω，調節R2起粗調作用

D．取R1="10" Ω，R2="200" Ω，調節R1起微調作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

歐姆不僅發現了歐姆定律，還研究了電阻定律，有一個長方體金屬電阻，材料分布均勻，邊長分別為a、b、c，且a＞b＞c．電流沿以下方向流過該金屬電阻，其中電阻阻值最小的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一個長度為a，半徑為r的均勻的合金薄圓筒．若在圓筒兩端各焊接一個相同半徑的，電阻不計的銅環，將兩銅環作為合金圓筒的兩極時，合金圓筒的電阻為R，若將長度為a的，電阻不計的兩根銅條，兩端和合金圓筒的兩端對齊，使兩銅條在合金圓筒的兩側同一直徑上焊接，并以兩銅條作為合金圓筒的兩極，則此圓筒的電阻為（　　）

A．R

B．

π2r2

C．

π2r2

D．aR

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下列關于實驗的說法，理解正確的是（）

A．測量值跟被測物理量的真實值之間總會有差異，這種差異是實驗中的錯誤，應絕對避免；

B．通過改進儀器和謹慎操作，可以完全消滅誤差；

C．測物體質量時，由于天平兩臂不完全等長會造成誤差，這種誤差叫做系統誤差；

D．0.920是兩位有效數字，最后一位0沒有意義.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在探究物體僅在重力作用下是否做勻變速直線運動的實驗中，利用打出來的紙帶可以測出當地的重力加速度。某次實驗得到的紙帶如圖所示，O、A、B、C、D為相鄰的五個點，測得OA=5.6mm、OB=15.0mm、OC=28.3mm、OD=45.5mm，打下相鄰兩個點間的時間間隔為0.02s。

① 當地的重力加速度g = m/s²。（結果保留三位有效數字）
② 把①問題中求得的重力加速度與當地重力加速度的標準值比較，發現兩者并不相等，除了讀數誤差外，你認為產生誤差的其它原因可能是（只要求寫出一種原因）。
（2）（12分）關于做“測電源電動勢和內電阻”的實驗
①有同學按圖（a）電路進行連接，他用到的6根導線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ，由于其中混進了一根內部斷開的導線，所以當他按下開關后，發現兩個電表的指針均不偏轉，他用多用表的電壓檔測量bc′間的電壓，讀數約為1.5V（已知電池電動勢約為1.5V），由于只有一根導線內部斷開，根據上述現象可推得，這6根導線中哪幾根可能內部是斷開的？答：_____________（寫導線編號）。為了確定哪一根導線的內部是斷開的，他至少還要用多用表的電壓檔再測量幾次？答：_____次

②排除故障后，該同學通過改變滑動變阻器的電阻，測得了6組U、I的數據，根據第1、2、3、4、5和6組的數據，他在U-I圖上標出了這些數據點，并且按照這些數據點的分布繪制了相應的U-I圖線[如圖（b）所示]，由這一圖線，可求得電源的電動勢E為________V，內電阻r為________Ω。如果他不利用這一圖線，而是利用任意兩組U、I數據，那么當他選擇哪二組數據求出的E、r值時誤差最大？答：________________（寫數據組編號如1和2；3和4；5和6）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

2007年10月24日，中國用長征運載火箭成功地發射了“嫦娥1號”衛星．如右圖是某監測系統每隔2.5s拍攝的，關于起始勻加速階段火箭的一組照片．已知火箭的長度為40m，用刻度尺測量照片上的長度關系，結果如圖所示．火箭的加速度大小a＝________m/s²，火箭在照片中第2個像所對應時刻的瞬時速度大小v＝________m/s.

（2）用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如圖（甲）所示，已知單縫與雙縫間的距離L₁=100mm，雙縫與屏的距離L₂=700mm，雙縫間距d=0.25mm。用測量頭來測量亮紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成，轉動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻線對準亮紋的中心（如圖（乙）所示），記下此時手輪上的讀數，轉動測量頭，使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的讀數。

圖（乙）
①分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數如圖（丙）所示，則對準第1條時讀數x₁=_______mm、對準第4條時讀數x₂=_______mm

②寫出計算波長λ的表達式，λ=_________（用符號表示），λ=_____nm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1) (7分)在用重錘下落來驗證機械能守恒時，某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續打下的5個點，打點頻率為f="50" Hz.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中（單位 cm）

①這五個數據中不符合有效數字讀數要求的是________（填A、B、C、D或E）點讀數。
②該同學用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒，OC距離用h來表示，他用vc=

計算與C點對應的物體的即時速度，得到動能的增加量，這種做法_________（填對或不對）。正確計算公式vc="_________ " 。（用題中字母表示）
③如O點到某計數點距離用h表示，重力加速度為g，該點對應重錘的瞬時速度為v，則實驗中要驗證的等式為_________。
（2）（11分）在《測定干電池電動勢和內阻》的實驗中，某同學所用的電路圖如圖所示，測得的數據如下表：

	1	2	3	4	5	6
U/V	1.42	1.36	1.08	1.21	1.14	1.07
I/A	0.04	0.08	0.12	0.16	0.20	0.24

①實驗誤差分系統誤差和偶然誤差兩種。該實驗的系統誤差主要_________引起的，由于系統誤差本實驗電動勢的測量值E測______真實值E真（填“大于”、“小于”或“等于”）。
用畫U－I圖線求電動勢和內阻的優點在于可以盡量減小實驗的_________誤差。
②在如圖給出的U－I坐標系中用已知的數據畫出U－I圖線（橫、縱坐標的起點已經規定好），從圖象中可以發現該同學記錄的第___________組數據有錯誤。

③求得電動勢E＝________V，內阻r＝______Ω。（均保留2位有效數字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一條電阻為64Ω的均勻電阻絲截成等長的2段后，再并聯起來，電阻變

A．32Ω

B．16Ω

C．8Ω

D．4Ω

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