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【題目】磁流體發電機,又叫等離子體發電機,下圖中的燃燒室在3000K的高溫下將氣體全部電離為電子與正離子,即高溫等離子體。高溫等離子體經噴管提速后以1000m/s進入矩形發電通道,發電通道有垂直于噴射速度方向的勻強磁場,磁感應強度為6T。等離子體發生偏轉,在兩極間形成電勢差。已知發電通道長a=50cm,寬b=20cm,高d=20cm。等離子體的電阻率ρ=2Ωm。則以下判斷中正確的是(

A. 發電機的電動勢為1200V

B. 因不知道高速等離子體為幾價離子,故發電機的電動勢不能確定

C. 當外接電阻為時,發電機效率最高

D. 當外接電阻為時,發電機輸出功率最大

【答案】AC

【解析】試題分析:由等離子體所受的電場力和洛侖茲力平衡得: ,則得發電機的電動勢為E=U=Bdv1200V,選項A正確;發電機的電動勢與高速等離子體的電荷量無關,選項B錯誤;發電機的內阻為;發動機的效率為,可知外電阻R越大,效率越高,故選項C錯誤;當電源的內外電阻相等時輸出功率最大,此時外電阻為Rr,故選項D正確;故選AD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為用等效代替法“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖.

(1)本實驗中“等效代替”的含義是
A.橡皮筋可以用細繩替代
B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果
C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果
D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
(2)請將下面實驗的主要步驟補充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;
②沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,記錄 , 并記錄兩個拉力的大小及方向;
③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點,記錄
(3)如圖2所示,是某同學根據實驗數據按照一定的標度(標度未畫出)畫出的力的圖示.F1、F2、F、F'中不是由彈簧測力計測得的力是(填字母).
(4)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列操作必要的是
A.實驗前,將兩個彈簧測力計相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數是否相同
B.實驗時,應保持繩套與紙面平行
C.實驗時,為便于計算,拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時,應使兩個點的距離盡量遠一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕質彈簧的下端,固定在水平面上,上端疊放著兩個質量均為m的物體AB(物體B與彈簧栓接),彈簧的勁度系數為k,初始時物體處于靜止狀態。現用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動,測得兩個物體的vt圖象如圖乙所示(重力加速度為g),則( )

A. 施加外力的瞬間,F的大小為2mga

B. ABt1時刻分離,此時彈簧的彈力大小mg+a

C. 彈簧彈力等于0時,物體B的速度達到最大值

D. B與彈簧組成的系統的機械能先增大,后保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示,長直導線與閉合金屬線框位于同一平面內,長直導線中的電流i隨時間t的變化關系如圖乙所示。在0-T/2時間內,直導線中電流向上,則在T/2-T時間內,線框中感應電流的方向與所受安培力情況是(  )

A. 感應電流方向為順時針,線框受安培力的合力方向向左

B. 感應電流方向為逆時針,線框受安培力的合力方向向右

C. 感應電流方向為順時針,線框受安培力的合力方向向右

D. 感應電流方向為逆時針,線框受安培力的合力方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質點做直線運動的位移s和時間t的關系如圖所示,那么該質點在3s內的位移是(  )

A.﹣1m
B.﹣2m
C.1m
D.2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于作用力與反作用力,下列說法正確的是

A.馬拉車加速行駛,馬拉車的力大于車拉馬的力

B.從井里將水桶提上來,繩子對桶的拉力大于桶對繩子的拉力

C.作用力與反作用力等大反向,作用在兩個物體上,力不能疊加

D.作用力與反作用力等大反向合力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列結論正確的是

A.電場強度越大的地方電勢越高,電場強度越小的地方電勢越低

B.電場強度的方向與等勢面處處垂直

C.電平衡狀態下的導體是等勢體

D.靜電平衡狀態下的導體內部場強處處為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】作出以下各圖中A物體的受力示意圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,M,N為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為T0,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從PM,QN的運動過程中(  )

A. PM所用的時間等于

B. QN階段,機械能逐漸變大

C. PQ階段,速率逐漸變小

D. MN階段,萬有引力對它先做負功后做正功

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