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用如實圖5-1所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是(填字母代號)(  ).

A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

B.每次實驗中橡皮筋的規格要相同,拉伸的長度要一樣

C.可以通過改變橡皮筋的條數來改變拉力做功的數值

D.可以通過改變小車的質量來改變拉力做功的數值

E.實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源

F.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

G.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

實圖5-1

解析 當小車拉著穿過打點計時器的紙帶做勻速運動時,沿長木板方向的重力的分力等于摩擦力,即在實驗中可消除摩擦力的影響,A正確;由實驗原理可知,B、C正確,D錯誤;使用打點計時器時都必須先接通電源再釋放小車,E錯誤;橡皮筋拉力做的總功等于小車動能的增加,此動能應為小車獲得的最大動能,所以用打點計時器打下的紙帶測定的是小車的最大速度,F正確,G錯誤.

答案 ABCF

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能定理”.如實圖5-3所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0 cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,記錄小車通過A、B點時的速度大小,小車中可以放置砝碼.

 (1)實驗主要步驟如下:

①測量________和拉力傳感器的總質量M1;把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.

②將小車停在C點,________,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力及小車通過A、B點時的速度.

③在小車中增加砝碼或________,重復②的操作.

(2)下列表格是他們測得的一組數據,其中MM1與小車中砝碼質量之和,|vv|是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,可以據此計算出動能變化量ΔE,F是拉力傳感器受到的拉力,WFA、B間所做的功.表格中的ΔE3=________,W3=________.(結果保留三位有效數字)

數據記錄表

次數

M/kg

ΔE/J

F/N

W/J

1

0.500

0.76

0.190

0.400

0.200

2

0.500

1.65

0.413

0.840

0.420

3

0.500

2.40

ΔE3

1.220

W3

4

1.000

2.40

1.200

2.420

1.210

5

1.000

2.84

1.420

2.860

1.430

(3)根據表格,請在圖中的方格紙上作出ΔEW圖線.

實圖5-3

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

 “探究導體電阻與導體長度、橫截面積、材料的關系”的實驗電路如實圖7-2所示,ab、c、d是四種不同的金屬絲.現有四根鎳鉻合金絲和兩根康銅合金絲,其規格如下表所示.

圖7-2

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.8

0.8

B

鎳鉻合金

0.5

0.5

C

鎳鉻合金

0.3

0.5

D

鎳鉻合金

0.3

1.0

E

康銅合金

0.3

0.5

F

康銅合金

0.8

0.8

(1)電路中四種金屬絲應分別選用上表中的________(用編號表示).

(2)某學生對實驗數據分析歸納出:電路圖中四種金屬絲的電阻R與長度L、橫截面積S的關系可用比例式R來表示.你認為是否正確,為什么?

(3)在交流合作時,有位同學提出用如實圖7-3所示的電路,只要將圖中P端分別和1、2、3、4相接,讀出電流,利用電流跟電阻成反比的關系,也能探究出導體電阻與其影響因素的定量關系,請你對其作出評價.

實圖7-3

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一個額定電壓為2.8 V,功率約為0.8 W的小燈泡,現要用伏安法描繪這個燈泡的IU圖線,有下列器材供選用:

A.電壓表(0~3 V,內阻6 kΩ)

B.電壓表(0~15 V,內阻30 kΩ)

C.電流表(0~3 A,內阻0.1 Ω)

D.電流表(0~0.6 A,內阻0.5 Ω)

E.滑動變阻器(10 Ω,5 A)

F.滑動變阻器(200 Ω,0.5 A)

G.蓄電池(電動勢6 V,內阻不計)

實圖8-1

(1)用如實圖8-1所示的電路進行測量,電壓表應選用________,電流表應選用________.滑動變阻器應選用________.(用序號字母表示)

(2)通過實驗測得此燈泡的伏安特性曲線如實圖8-2所示.由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為________Ω.

圖8-2

(3)若將此燈泡與電動勢6 V、內阻不計的電源相連,要使燈泡正常發光,需串聯一個阻值為________Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了探究加速度與力的關系,使用如實圖4-3所示的氣墊導軌裝置進行實驗.其中G1、G2為兩個光電門,它們與數字計時器相連,當滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質量為m.回答下列問題:

 (1)實驗開始應先調節氣墊導軌下面的螺釘,使氣墊導軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調節是否到位?

答 _________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_______________________________________________________________.

(2)若取M=0.4 kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是________.

A.m=5 g                               B.m=15 g

C.m=40 g                              D.m=400 g

(3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應的加速度,求得的加速度的表達式為________________.(用Δt1,Δt2D,x表示)

實圖4-3

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