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某同學利用單擺根據公式g=測得的g值比當地標準值偏大,其原因可能是(  )

A.測量擺長時忘記加上小球半徑
B.振幅過小
C.將擺長當成了擺線長和球直徑之和
D.擺動次數多記了一次
E.小球不是在豎直平面內擺動
F.擺球質量過大,空氣阻力影響所致

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是
ABC
ABC

A、在用打點計時器做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數點,可求出任意兩個計數點之間的平均速度
B、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C、在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數n誤計為n-1
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平瀏出下落物體的質量
(2)某同學利用單擺測定當地的重力加速度,發現單擺靜止時擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點到球心的距離當做擺長L,通過改變擺線的長度,測得6組L和對應的周期T.該同學采用了四種不同的數據處理方法:
方法l:從測定的6組數據中任意選取1組,用公式g=
4π2L
T2
求出g作為測量值.
方法2:分別求出6個L值的平均值
.
L
和6個T值的平均值
.
T
,用公式g=
4π2
.
L
.
T
2
求上出g作為測量值.
方法3:分別用6組L、T的對應值,用公式g=
4π2L
T2
求出6個對應的g值,再求這6個g的平均值作為測量值.
方法4:在坐標紙上作出T2-L圖象,從圖象中計算出圖線的斜率k,根據g=
4π2
k
求出g作為測量值.
對以上四種方法有下列評價,正確的是
AB
AB

A.方法2是一種錯誤的方法
B.方法4得到的結果最準確,與擺球重心就在球心處的情況相同
C.方法4得到的結果較準確,與擺球重心就在球心處的情況相同相比較偏小
D.方法3得到的結果較準確,與擺球重心就在球心處的情況相同相比較偏大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在測量重力加速度的實驗中,某同學用一根細線和一均勻小球制成單擺.首先該同學用游標卡尺測出小球直徑d 如圖(a)所示,其讀數為:
16.0
16.0
mm,然后測單擺的周期,每經過最低點該同學就計數一次,且第一次計數為0,他已經測得計數為n次的總時間為t,則單擺的周期為:
2t
n
2t
n
;要完成實驗,該同學還需要測量的物理量是
懸掛點到小球頂端的線長l
懸掛點到小球頂端的線長l
.將g用測得量符合表示,可得g=
n2π2(l+
d
2
)
t2
n2π2(l+
d
2
)
t2

(2)另外一同學利用單擺根據公式測得的g=
4π2l
T2
值比當地標準值偏大,其原因可能是
DE
DE

A.擺球質量過大                 B.擺球振幅過小
C.測量擺長時忘記加上小球半徑   D.將擺長當成了擺線長和球直徑之和
E.擺動次數多記了一次.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江蘇省高三高考一輪復習選修3-4實驗九物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學利用單擺根據公式g=測得的g值比當地標準值偏大,其原因可能是(  )

A.測量擺長時忘記加上小球半徑

B.振幅過小

C.將擺長當成了擺線長和球直徑之和

D.擺動次數多記了一次

E.小球不是在豎直平面內擺動

F.擺球質量過大,空氣阻力影響所致

 

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科目:高中物理 來源:2009-2010學年廣西桂林十八中高三(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是   
A、在用打點計時器做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數點,可求出任意兩個計數點之間的平均速度
B、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C、在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數n誤計為n-1
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平瀏出下落物體的質量
(2)某同學利用單擺測定當地的重力加速度,發現單擺靜止時擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點到球心的距離當做擺長L,通過改變擺線的長度,測得6組L和對應的周期T.該同學采用了四種不同的數據處理方法:
方法l:從測定的6組數據中任意選取1組,用公式求出g作為測量值.
方法2:分別求出6個L值的平均值和6個T值的平均值,用公式求上出g作為測量值.
方法3:分別用6組L、T的對應值,用公式求出6個對應的g值,再求這6個g的平均值作為測量值.
方法4:在坐標紙上作出T2-L圖象,從圖象中計算出圖線的斜率k,根據求出g作為測量值.
對以上四種方法有下列評價,正確的是   
A.方法2是一種錯誤的方法
B.方法4得到的結果最準確,與擺球重心就在球心處的情況相同
C.方法4得到的結果較準確,與擺球重心就在球心處的情況相同相比較偏小
D.方法3得到的結果較準確,與擺球重心就在球心處的情況相同相比較偏大.

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