【題目】如圖所示，一直角斜劈ABC繞其豎直邊BC做圓周運動，物塊始終靜止在斜劈A上。若斜劈轉動的角速度
緩慢減小時，下列說法正確的是
A.斜劈對物塊的支持力逐漸減小
B.斜劈對物塊的支持力保持不變
C.斜劈對物塊的摩擦力逐漸減小
D.斜劈對物塊的摩擦力保持不變
學業測評一課一測系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩列橫波在同種介質中沿x軸方向相向傳播，
時刻兩列波的波形如圖所示，前端剛好傳到坐標
和
的A、B兩點，若甲波的波速為
m/s，則：
①時刻，坐標為
的P點已經通過的路程；
②從到
s內，坐標原點處的質點位移為20 cm的時刻．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用圖（a）所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數。跨過光滑定滑輪的細線兩端分別與木塊和彈簧測力計相連，滑輪和木塊間的細線保持水平，在木塊上方放置砝碼緩慢向左拉動水平放置的木板，當木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續滑動時，彈簧測力計的示數即為木塊受到的滑動摩擦力的大小。某次實驗所得數據已在下表中給出，其中
的值可從圖（b）中彈簧測力計的示數讀出。
砝碼的質量 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
滑動摩擦力 | 2.15 | 2.36 | 2.55 |
| 2.93 |
回答下列問題：
（1）=__________
：
（2）在圖（c）的坐標紙上補齊未畫出的數據點并繪出
圖線____________；
（3）
與
、木塊質量
、木板與木塊之間的動摩擦因數
及重力加速度大小
之間的關系式為=__________，圖線（直線）的斜率的表達式為
=__________。
（4）取
，由繪出的
圖線求得
_____。（保留2位有效數字）
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【題目】一物體靜止在光滑的水平面上，從某時刻開始，物體受到水平方向的作用力F，力F隨時間t變化的關系圖線如圖所示。若該圖線為正弦曲線，則在0-t4時間內，下列說法正確的是
A.t1時刻，物體的速度最大
B.t2時刻，物體的位移最大
C.t2-t4時間內，物體反向運動
D.t1、t3時刻，物體的速度相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】家庭電路的電壓是220V，某空調器處于制冷狀態時的功率P1是2．2kW，送風狀態時的功率P2是0．22kW，它們是交替運行的，現測得此空調器在某時段內的電功率隨時間變化的關系如圖所示．
(1)空調器在前5min內處于什么狀態？此時通過它的電流是多少？
(2)在一個周期內，空調器消耗的電能是多少度？
(3)在1h內，空調器消耗的電能是多少度？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度-時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A. 0~2s內，物體做勻加速運動
B. 0~2s內，加速度為6m/ s2
C. 12s末，物體距出發點最遠
D. 6~7s內，物體做速度方向向西的勻加速運動
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【題目】不可伸長的細線下端懸掛一個小球，讓細線從偏離豎直一個角度從靜止釋放，小球在豎直平面內振動，則（ ）
A.當小球達到最高位置時，速度最大，勢能最小，繩上的拉力最大
B.當小球達到最高位置時，速度最小，勢能最大，繩上的拉力最小
C.小球離開最低位置，使小球回復到最低位置的力，是重力沿圓弧切線的分力
D.小球離開最低位置，使小球回復到最低位置的力，是細線拉力、重力的合力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，兩個滑塊A和B的質量分別為mA＝1 kg和mB＝5 kg，放在靜止于水平地面上的木板的兩端，兩者與木板間的動摩擦因數均為μ1＝0.5；木板的質量為m＝4 kg，與地面間的動摩擦因數為μ2＝0.1。某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動，初速度大小均為v0＝3 m/s。A、B相遇時，A與木板恰好相對靜止。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小g＝10 m/s2。求：
(1)B與木板相對靜止時，木板的速度；
(2)A、B開始運動時，兩者之間的距離。
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