如圖所示,一塊質量為M的木板沿傾斜角為θ的斜面無摩擦地下滑.現要使木板保持靜止,則可知質量為M的人向下奔跑的加速度是多大?
科目:高中物理 來源:2012屆貴州省高三物理復習測試:22動量、沖量、動量定理(帶解析) 題型:計算題
如圖所示,一塊質量為M?長為l的勻質板放在很長的光滑水平桌面上,板的左端有一質量為m的物塊,物塊上連接一根很長的細繩,細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪,某人以恒定的速度v向下拉繩,物塊最多只能到達板的中點,而且此時板的右端尚未到達桌邊定滑輪處.求:
(1)物塊與板的動摩擦因數及物塊剛到達板的中點時板的位移;
(2)若板與桌面間有摩擦,為使物塊能到達板的右端,板與桌面間的動摩擦因數的范圍;
(3)若板與桌面間的動摩擦因數取(2)問中的最小值,在物塊從板的左端運動到右端的過程中,人拉繩的力所做的功(其他阻力均不計).
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年貴州省高三物理復習測試:22動量、沖量、動量定理(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一塊質量為M、長為l的勻質板放在很長的光滑水平桌面上,板的左端有一質量為m的物塊,物塊上連接一根很長的細繩,細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪,某人以恒定的速度v向下拉繩,物塊最多只能到達板的中點,而且此時板的右端尚未到達桌邊定滑輪處.求:
(1)物塊與板的動摩擦因數及物塊剛到達板的中點時板的位移;
(2)若板與桌面間有摩擦,為使物塊能到達板的右端,板與桌面間的動摩擦因數的范圍;
(3)若板與桌面間的動摩擦因數取(2)問中的最小值,在物塊從板的左端運動到右端的過程中,人拉繩的力所做的功(其他阻力均不計).
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