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如圖是原子核中核子的平均質量與核電核數對應的關系圖象，由愛因斯坦質能方程和該圖象可知
A．存在于不同原子核中的質子，質量可能不同
B．幾個輕小的原子核結合成中等質量的原子核時，核子的平均質量要減小
C．重核裂變時，分裂出的新核質量越小，釋放的核能就越多
D．所有由多個核子組成的原子核的質量，總是小于組成該原子核之前所有核子的質量和

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?江西二模）如圖給出了核子平均質量（原子核的質量除以核子數）與原子序數的關系．下列說法中錯誤的是（　　）

A．在α粒子散射實驗的基礎上盧瑟福提出了原子的核式結構模型

B．天然放射性元素在衰變過程中電荷數和質量數守恒，放出的放射線通過磁場，一定不偏轉的是γ射線

C．由圖可知，原子核D和E聚變成原子核F要吸收核能

D．由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C要放出核能

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）以下說法正確的是

A．當氫原子從n=4的狀態躍遷到n=2的狀態時，發射出光子
B．光電效應和康普頓效應都揭示了光具有波動性
C．原子核的半衰期與原子所處的化學狀態和外部條件有關
D．比結合能越大，原子核中核子結合得越牢固，原子越穩定
（2）如圖，質量為m的b球用長h的細繩懸掛于水平軌道BC的出口C處．質量也為m的小球a，從距BC高h的A處由靜止釋放，沿ABC光滑軌道滑下，在C處與b球正碰并與b粘在一起．已知BC軌道距地面有一定的高度，懸掛b球的細繩能承受的最大拉力為2.8mg試問：①a與b球碰前瞬間的速度多大？
②a、b兩球碰后，細繩是否會斷裂？（要求通過計算回答）

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科目：高中物理 來源： 題型：

C．（選修模塊 3 一 5 ）
（ 1 ）下列說法中正確的是

A．太陽輻射的能量主要來源于重核裂變
B．β衰變所釋放的電子是原子核內的中子轉化成質子時所產生的
C．X 射線是處于激發態的原子核輻射出來的
D．比結合能越大表示原子核中核子結合得越松散，原子核越不穩定
（ 2 ）用能量為 15eV 的光子照到某種金屬上，能發生光電效應，測得其光電子的最大初動能為 12.45eV，則該金屬的逸出功為

eV．氫原子的能級如圖所示，現有一群處于 n=3 能級的氫原子向低能級躍遷，在輻射出的各種頻率的光子中，能使該金屬發生光電效應的頻率共有

種．
（ 3 ） 2011 年 3 月 11 日，日本發生 9.0級地震后爆發海嘯，導致福島核電站核泄漏，核安全問題引起世界關注．福島核電站屬于輕水反應堆，即反應堆使用普通水作為減速劑，使快中子減速變成慢中子，便于被

235

U俘獲，發生可控制核裂變的鏈式反應．
（ a ）若鈾核

235

U俘獲一個慢中子，發生核裂變后產生了

139

Xe 和

Sr，試寫出核裂變方程．
（ b ）若快中子的減速過程可視為快中子與普通水中

H核發生對心正碰后減速．上述碰撞過程可簡化為彈性碰撞，現假定某次碰撞前快中子速率為 v₀，靶核

H核靜止．試通過計算說明，此次碰撞后中子的速度變為多少？（已知氫核質量和中子質量近似相等）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

C．（選修模塊3-5）
（1）下列說法正確的是

A．黑體輻射規律表明當溫度升高時，有的波長對應的輻射強度增強，有的波長對應的輻射強度減弱，
B．光的粒子性被光電效應和康普頓效應所證實
C．氫原子輻射出一個光子后能量減小，核外電子的運動加速度減小
D．比結合能越大，表示原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩定
（2）如圖，滑塊A、B靜止在水平氣墊導軌上，兩滑塊間緊壓一輕彈簧，滑塊用繩子連接，繩子燒斷后，輕彈簧掉落，兩個滑塊向相反方向運動．現拍得閃光頻率為10H_Z的一組頻閃照片．已知滑塊A、B的質量分別為200g、300g．根據照片記錄的信息可知，A、B離開彈簧后：

（1）A滑塊動量大小為

0.018kg?m/s

；
（2）A的動量變化大小

等于

B的動量變化大小（填“大于”“小于”或“等于”；
（3）彈簧彈開過程對B做功為

0.00054J

；
（4）彈簧彈開前蓄積的彈性勢能為

0.00135J

．

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