A. | 任意選擇兩個計數點的速度,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出 | |
B. | 根據數據作v-t圖象,由圖線上較遠兩點所對應的速度及時間,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出 | |
C. | 測出從第一個點到所選點的距離和時間,用X=$\frac{1}{2}$at2計算 | |
D. | 算出第一個和最后一個計數點的速度,再用a=$\frac{△v}{△t}$算出 |
分析 通過題目給出的數據作出速度-時間圖象,解出其斜率即是小車的平均加速度;也可以采用逐差法求解平均加速度.
解答 解:AB、在處理實驗數據時,如果只使用其中兩個數據,由于偶然誤差的存在可能會造成最后誤差較大;所以我們可以根據實驗數據畫出v-t圖象,考慮到誤差,不可能是所有點都整齊的排成一條直線,連線時,應該盡量使那些不能畫在線上的點均勻地分布在線的兩側,這樣圖線上會舍棄誤差較大的點,由圖線上較遠兩點所對應的速度及時間,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度,所以誤差小,故A錯誤,B正確;
C、第一個點不一定是拋出點,因此豎直方向速度不一定是零,那么公式X=$\frac{1}{2}$at2計算不適用,故C錯誤.
D、第一個和最后一個計數點的速度,再用a=$\frac{△v}{△t}$算出,若其中一點速度誤差較大,則計算不合理,故D錯誤.
故選:B.
點評 掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解加速度,關鍵是勻變速直線運動的推論的運用,在實驗中處理數據的方法較多,而圖象法往往是一種比較準確的解題方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在某過程中,外力做的總功等于各個力單獨做功的絕對值之和 | |
B. | 只要有力對物體做功,物體的動能就一定改變 | |
C. | 動能定理只適用于直線運動,不適用于曲線運動 | |
D. | 動能定理既適用于恒力做功的情況,又適用于變力做功的情況 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩小球之間的距離保持不變 | B. | 兩小球之間的距離逐漸變大 | ||
C. | 兩小球之間的相對速度保持不變 | D. | 兩小球之間的相對速度逐漸變大 |
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