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【題目】一物理興趣小組利用學校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系.

(1)首先,讓一砝碼在一個比較光滑的平面上做半徑r為0.08 m的圓周運動,數(shù)字實驗系統(tǒng)得到若干組向心力F和對應的角速度ω,他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了Fω的關(guān)系圖象如下圖中B圖線所示,興趣小組的同學猜測r一定時,F可能與ω2成正比.你認為,可以通過進一步轉(zhuǎn)換,做出______________關(guān)系圖象來確定他們的猜測是否正確.

(2)將同一砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04 m、0.12 m,又得到了兩條Fω圖象,如圖中A、C圖線所示.通過對三條圖線的比較、分析、討論,他們得出ω一定時,Fr的結(jié)論,你認為他們的依據(jù)是______________________________________________________________

(3)通過上述實驗,他們得出:做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學關(guān)系式是F2r,其中比例系數(shù)k的單位是______________

【答案】① Fω2 ;取任意相同ω,ABC三圖線對應向心力之比均約為3:2:1,與其對應半徑之比相同。③ kg

【解析】試題分析: ① 通過對圖象的觀察,興趣小組的同學猜測Fω2成正比.可以通過進一步的轉(zhuǎn)換,通過繪出Fω2關(guān)系圖象來確定他們的猜測是否正確,如果猜測正確,做出的Fω2的關(guān)系式應當為一條傾斜直線.

做一條平行于縱軸的輔助線,求出輔助線和圖象的交點中力的數(shù)值之比是否為123,若是則說明與半徑之比相同,就說明Fr成正比.

由力學單位制,可知比例系數(shù)k的單位是kg

練習冊系列答案
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【題目】某航天愛好者在赤道上觀測一顆在赤道平面內(nèi)運行的衛(wèi)星,衛(wèi)星的運行方向與地球的自轉(zhuǎn)方向相同,該愛好者測得該衛(wèi)星相鄰兩次從其頭頂正上方經(jīng)過的時間間隔為t,他從資料上查得:地球的自轉(zhuǎn)周期為T0,地球半徑為R,同步衛(wèi)星離地的高度為h0,由此他可測得該衛(wèi)星( )

A. 離地面的高度為

B. 做圓周運動的周期為

C. 做圓周運動的線速度大小為

D. 做圓周運動的向心加速度大小為

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A. 小球做勻速圓周運動 B. 當棒與豎直方向的夾角為α時,小球的速度為

C. 棒的角速度逐漸增大 D. 當棒與豎直方向的夾角為α時,棒的角速度為

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【題目】物體在水平恒力F的作用下,在光滑的水平面上由靜止前進了路程S.再進入一個粗糙水平面.又繼續(xù)前進了路程S.設(shè)F在第一段路程中對物體做功為W1 , 在第二段路程中對物體做功為W2 . 則( 。
A.W1>W(wǎng)2
B.W1<W2
C.W1=W2
D.無法判斷

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【題目】某房間,上午10時的溫度為15 , 下午2時的溫度為25 , 假定房間內(nèi)氣壓無變化,則下午2時與上午10時相比較,房間內(nèi)的單位時間內(nèi)氣體分子撞擊墻壁單位面積的數(shù)目

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【題目】車站、碼頭、機場等使用的貨物安檢裝置的示意圖如圖所示,繃緊的傳送帶始終保持v=1 m/s的恒定速率運行,AB為水平傳送帶部分且足夠長,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=5 kg的行李包(可視為質(zhì)點)無初速度地放在水平傳送帶的A端,傳送到B端時沒有被及時取下,行李包從B端沿傾角為37°的斜面滑入儲物槽,已知行李包與傳送帶的動摩擦因數(shù)為0.5,行李包與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8,g取10 m/s2,不計空氣阻力(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).

(1)行李包相對于傳送帶滑動的距離;

(2)若B輪的半徑為R=0.2 m,求行李包在B點對傳送帶的壓力;

(3)若行李包滑到儲物槽時的速度剛好為零,求斜面的長度.

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【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖,那么對氫原子在能級躍遷過程中輻射或吸收光子的特征認識正確的

A處于基態(tài)的氫原子可以吸收14eV的光子使電子電離

B一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,能輻射出4種不同頻率的光子

C一群處于n=2能級的氫原子吸收2eV的光子可以躍遷到n=3能級

D用能量為103eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

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2乙車追上甲車所用的時間

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A逐漸減小

B逐漸增大

C先減小后增大

D先增大后減小

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同步練習冊答案
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