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如圖,在水平地面上有一質量為4.0㎏的物塊,它與地面的動摩擦因數μ=0.2,在與水平方向夾角為θ=300的斜向上的拉力F作用下,由靜止開始運動.經過2.0s的時間物塊發生了4.0m的位移.(g=10m/s2
試求:(1)物塊的加速度大小(2)拉力F的大小.
物塊受力如圖,
(1)由x=
1
2
at2

得:a=
2x
t2
=2m/s2

答:物塊的加速度大小為2m/s2
(2)Fcosθ-f=ma…①
FN+Fsinθ=mg…②
f=μFN…③
由①②③得:F≈16.6N
答:拉力大小為16.6N.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一塊質量為M=2kg,長L=lm的勻質木板放在足夠長的水平桌面上,初始時速度為零.板的最左端放置一個質量m=lkg的小物塊,小物塊與木板間的動摩擦因數為μ1=0.2,小物塊上連接一根足夠長的水平輕質細繩,細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪(細繩與滑輪間的摩擦不計,木板與滑輪之間距離足夠長,g=10m/s2),要求:
(1)若木板被固定,恒力F=4N向下拉繩,求小木塊滑離木板時的速度大小v1
(2)若不固定木板,且板與桌面間光滑,某人仍以恒力F=4N向下拉繩,求小木塊滑離木板時的速度大小v2
(3)若不固定木板,若板與桌面間有摩擦,某人以恒定速度v=1m/s向下拉繩,為使物塊能從板的右端滑出,求板與桌面間的動摩擦因數μ2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,兩半徑為60cm的轉盤固定在間距可以調整的豎直平面上,轉盤固在電動機帶動下均以5rad/s的角速度向相反方向轉動.在豎直方向上一有質量為2kg,長為2m的直桿,其頂端剛好被兩轉盤夾住.現直桿從靜止開始在轉盤作用下向上運動,已知直桿與轉盤間的動摩擦因數μ=0.1,兩轉盤分別對木桿兩側的垂直壓力為110N,g=10m/s2.求:
(1)轉盤邊緣的線速度;
(2)直桿向上穿過轉盤的時間.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.盤和重物的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用盤和重物總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節長木板一端定滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是______(填寫所選選項的序號).
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節m的大小,使小車在盤和重物的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的右端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的右端墊起適當的高度,撤去紙帶以及盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)實驗中要進行質量m和M的選取,以下最合理的一組是______.
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點,量出相鄰的計數點之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6.已知相鄰的計數點之間的時間間隔為T,關于小車的加速度a的計算方法,產生誤差較小的算法是______
A.
x2-x1
T2

B.
(x2-x1)+(x3-x2)+(x4-x3)+(x5-x4)+(x6-x5)
5T2

C.
x6-x1
5T2

D.
(x6-x3)+(x5-x2)+(x4-x1)
9T2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一位同學家住在24層高樓的頂樓,他想研究一下電梯上升的運動過程.乘電梯上樓時捎帶了一個質量未知的砝碼和一個量程足夠大的彈簧測力計,用手提著彈簧測力計,砝碼懸掛在測力計鉤上.電梯從一層開始啟動,中間不間斷,一直到最高層停止.在這個過程中,他記錄了彈簧測力計在不同時段內的讀數如下表所示:(取g=10m/s2
時間t/s彈簧測力計示數F/N
電梯啟動前50.0
勻加速階段(0-3.0)58.0
勻速階段(3.0-13.0)50.0
勻減速階段(13.0-19.0)46.0
19.0以后50.0
根據表中數據求;(1)砝碼的質量;(2)電梯在加速階段的加速度大小;
(3)電梯勻速上升時的速度大小;(4)該同學居住的房間距一層地面的高度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某興趣小組的同學對一輛自制遙控小車的性能進行測試.他們讓小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,其v-t圖象如圖所示.已知小車質量為1kg,在2s~14s小車功率保持不變,在14s末關閉遙控器而讓小車自由滑行.v-t圖象中除2s~10s圖象為曲線外,其余時間圖象均為直線.在整個運動過程中小車所受的阻力視為不變.g=10m/s2.求:
(1)小車受到的阻力大小;
(2)小車在勻速行駛階段的功率;
(3)小車在變加速運動過程中的位移大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一輛汽車正在以c=20m/s的速度在平直路面勻速行駛,突然,司機看見車的正前方,處有一位靜止站立的老人,司機立即采取制動措施.此過程汽車運動的速率隨時間的變化規律如圖所示,g取10m/s2,求:
(1)s至少多大時,老人是安全的;(設老人在整個過程都靜止不動)
(2)汽車與地面的動摩擦因數.(剎車過程空氣阻力不計)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“3m跳板跳水”運動的過程可簡化為:運動員走上跳板,將跳板從水平位置B壓到最低點C,跳板又將運動員豎直向上彈到最高點A,然后運動員做自由落體運動,豎直落入水中,如圖所示,跳板自身重力忽略不計,則運動員(  )
A.從B到C,先失重后超重,對板的壓力先減小后增大
B.從B到C,先失重后超重,對板的壓力一直增大
C.從C到B,一直處于超重,對板的壓力先增大后減小
D.從C到B,一直處于超重,對板的壓力一直減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在粗糙水平臺階上靜止放置一質量m=1.0kg的小物塊,它與水平臺階表面的動摩擦因數μ=0.25,且與臺階邊緣O點的距離s=5m.在臺階右側固定了一個
1
4
圓弧擋板,圓弧半徑R=5
2
m,今以O點為原點建立平面直角坐標系.現用F=5N的水平恒力拉動小物塊,小物塊在水平臺階上運動一段時間后撤去拉力(已知重力加速度g=10m/s2).
(1)為使小物塊不能擊中擋板,求拉力F作用的最長時間;
(2)若小物塊在水平臺階上運動時,水平恒力一直作用在小物塊上,求小物塊擊中擋板上的位置坐標.

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