為了測量一節動力鋰電池的電池容量和供電能力,測試員使用了專業的EB數字化測試儀測試了該電池恒流放電情況下的路端電壓隨時間變化曲線。已知鋰離子聚合物電池內阻僅為十幾毫歐,分析時刻不計;放電過程中由于鋰離子聚合物活性的變化,電池輸出電壓近似隨時間線性減小(實際略有波動,可視為如圖直線)
如圖所示,該型號電池在10A恒流放電情況下,路端電壓從3.9V線性減小至2.7V時截止放電,且全過程持續30分鐘。
(1)依照規范,電池容量常標記為mAh(毫安時,表示電池由初始工作至截止狀態總共釋放電荷量),該電池容量大約為:_________
A.2600mAh B.3200mAh C.4100mAh D.5000mAh
(2)根據圖像分析,該電池自初始工作至截止狀態(以30分鐘計算)釋放能量為_________焦耳。
(3)由圖可知該電池初始電壓3.9V,截止電壓2.7V,現將該電池與總阻值為10Ω的滑動變阻器組建分壓供電電路,該滑動變阻器額定電流至少為____________A;初始電壓下,該電路閉合后電池總功率至少能達到__________瓦特。(計算結果保留兩位小數)
科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三下學期一模預考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如右圖所示,玻璃管粗細均勻,兩封閉端裝有理想氣體,上端氣柱長30cm、下端氣柱長27cm,中間水銀柱長10cm。在豎直管中間接一水平玻璃管,右端開口與大氣相通,管的直徑與豎直部分相同,用光滑活塞封閉5cm長水銀柱。現用外力緩慢推活塞恰好將水平管中水銀全部推入豎直管中,此時上端氣柱較原來縮短2cm,求外界大氣壓強為多少。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年天津市高一3月學生學業能力調研物理(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,長為L的輕桿,一端固定一個小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內作圓周運動,關于小球在最高點的速度v下列說法中錯誤的是 ( )
A. v的最小值為
B. v由零逐漸增大,向心力也逐漸增大
C. 當v由值逐漸增大時,桿對小球的彈力也逐漸增大
D. 當v由值逐漸增小時,桿對小球的彈力也仍然逐漸增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
土星的衛星眾多,其中土衛五和土衛六的半徑之比為R5/R6,質量之比為m5/m6,圍繞土星作圓周運動的半徑之比為r5/r6,下列判斷不正確的是( )
A. 土衛五和土衛六的公轉周期之比為(r5/r6)3/2
B. 土星對土衛五和土衛六的萬有引力之比為m6r62/m5r52
C. 土衛五和土衛六表面的重力加速度之比為m5r62/m6r52
D. 土衛五和土衛六的公轉速度之比為(r6/r5)1/2
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學的發展過程中,許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步.下列表述符合物理學史實的是( )
A. 開普勒認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B. 伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性
C. 胡克許利用實驗測出了引力常量G的數值
D. 牛頓認為在足夠高的山上以足夠大的水平速度拋出一物,物體就不會再落回地球上
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省、蕪湖一中等六校教育研究會高三2月學生素質測試理綜物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,一粒子源S可向外發射質量為m,電荷量為q帶正電的粒子,不計粒子重力,空間充滿一水平方向的勻強磁場,磁感應強度方向如圖所示,S與M在同一水平線上,某時刻,從粒子源發射一束粒子,速度大小為v,方向與水平方向夾角為,SM與v方向在同一豎直平面內,經時間t,粒子達到N處,已知N與S、M在同一水平面上,且SM長度為L,勻強磁場的磁感應強度大小可能是
A. B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高二(平行班)3月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖,質量分別為mA、mB的兩個彈性小球A、B靜止在地面上方,B球距離地面的高度h=0.8m,A球在B球的正上方。先將B球釋放,經過一段時間后再將A球釋放。當A球下落t=0.3s時,剛好與B球在地面上方的P點處相碰,碰撞時間極短,碰后瞬間A球的速度恰好為零。已知mB=3mA,重力加速度大小g=10m/s2,忽略空氣阻力及碰撞中的動能損失。求
(1)B球第一次到達地面時的速度;
(2)P點距離地面的高度。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年西藏日喀則市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.
(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是______.
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)使小車質量遠遠 ______(填“大于”或“小于”)砝碼和砝碼盤的總質量
(3)圖2為某次實驗得到的紙帶,實驗數據如圖,圖中相鄰計數點之間還有4個點未畫出,根據紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2.
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三下學期一模考試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中為一理想變壓器,原副線圈的總匝數比為1:2,其原線圈與一電壓有效值恒為220V的交流電源相連,P為滑動頭.現令P從均勻密繞的副線圈最底端開始,沿副線圈緩慢勻速上滑,直至220V 60W的白熾燈L兩端的電壓等于其額定電壓為止,在滑動過程中燈絲溫度逐漸升高.U2表示AB端的總電壓,UL表示燈泡兩端的電壓,用I2表示流過燈泡的電流,(這里的電流、電壓均指有效值).下列4個圖中,不能夠正確反映相應物理量的變化趨勢的是( )
A. B.
C.
D.
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