名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示，是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）
A、t℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液的質量分數相等
B、在兩份相同質量的水中分別加入甲與丙，達到飽和時溶解甲
的質量大于丙
C、相同溫度時，甲、乙、丙三種飽和溶液，其質量分數關系為：
甲>乙>丙
D、甲中混有少量丙時，可采用高溫制成熱的飽和溶液，再蒸發結晶提純甲
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科目：初中化學 來源： 題型：
2(1)燃燒需要的三個條件是①可燃物；②________；③達到燃燒所需
的最低溫度(也叫著火點)。
(2)澆水使火熄滅，原因是___________________________________________。
(3)從環保角度考慮，化石燃料、氫氣、一氧化碳三類燃燒中最理想的是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對化學知識的歸納不正確的是( )
| A．物質的俗名 | B．物質的分類 |
| 氫氧化鈉的俗名——苛性鈉 碳酸鈣的俗名——大理石 | CH3COOH——酸 NH3·H2O——堿 |
| C．物質的物理性質 | D．物質的鑒別 |
| 干冰能升華 氧化鈣加水放熱 | 化纖與純羊毛面料-------燃燒 食鹽與堿面------- 加食醋 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），下列操作方法能達到目的的是（ ）
| 選項 | 物質（雜質） |
|
| A | CO2（H2O） | 將氣體通過盛有氫氧化鈉的干燥管 |
| B | Cu（CuO） | 通入足量氧氣并加熱 |
| C | Na2SO4（Na2CO3） | 加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止 |
| D | FeCl2（CuCl2） | 加入足量鐵屑，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
小聰同學家新換了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。
【知識
回放】金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag P
t Au，請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號。
【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜想是 。
【查閱資料】（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
（2）鉻
能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
【設計與實驗】小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。
| 實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
| 實驗 操作 |
|
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| 實驗 現象 | 鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變為淺綠色 | 鉻片表面產生氣泡較快，溶液變成為藍色 |
|
【結論與解釋】（1）小聰得到的結論是猜想 正確。
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應 （填“能”或“不能”）進行。若能進行，請你寫出反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示，甲、乙是兩種物質的溶解度曲線，
下列敘述正確的是下是 （ ）
A. 60℃時，在100g水中加入100g甲，充分
溶解后溶液的質量是200g
B. 40℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等
C. 20℃時甲的溶解度大于乙的溶解度
D. 采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉化為
飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
在實際生活中，下列物質的用途與其物理性質有關的是（ �。�
A．氧氣用于切割金屬 B．稀鹽酸能除去水垢
C．鐵粉用作食品保鮮劑吸氧劑 D．干冰用于人工降雨
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