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【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內阻不計)和靈敏電流計連接,電容器下極板接地。一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態。現將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則( )

A.帶電油滴將沿豎直方向向上運動

B.P點的電勢將降低

C.帶電油滴在P點的電勢能將減小

D.此過程中靈敏電流計中的電流方向是由b流向a

【答案】B

【解析】

試題分析:電容器和兩極板相連,即兩極板間的電勢差恒定不變,當將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則兩極板間的距離增大,根據公式可得兩極板間的電場強度減小,所以電場力減小,故油滴將向下運動,A錯誤;由于電場強度減小,而P到下極板間的距離不變,所以根據公式可得P點到下極板間的電勢差減小,而下極板電勢為零,恒定不變,所以P點的電勢減小,B正確;因為油滴帶負電,所以根據公式可得帶電油滴在P點的電勢能將增大,C錯誤;根據公式可得電容減小,根據公式可得電容的電荷量減小,故電容器放電,電流由a到b,故D錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把三個物體從水平地面上的不同位置沿不同的路徑拋出,最終落在水平地面上的同一點,三條路徑的最高點是等高的,如圖所示.若忽略空氣阻力的影響,下列說法正確的是(  )

A.三個物體拋出時初速度的水平分量相等
B.三個物體拋出時初速度的豎直分量不相等
C.沿路徑1拋出的物體落地的速率最大
D.沿路徑3拋出的物體在空中運動的時間最長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根粗糙的直木棍ABCD相互平行,固定在同一個水平面上。一個圓柱形工件P架在兩木棍之間,在水平向右的推力F的作用下,向右做勻加速直線運動。若保持兩木棍在同一水平面內,但將它們間的距離稍微減小一些后固定,仍將圓柱形工件P架在兩木棍之間,用同樣大小的水平推力F向右推該工件,則下列說法中正確的是(  )

A. 可能靜止不動

B. 向右做勻速運動

C. 一定向右減速運動

D. 一定向右加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量M=10kg,上表面光滑的足夠長木板在水平拉力F50N作用下,以v0=5m/s初速度沿水平地面向右勻速運動,現有足夠多的小鐵塊,它們質量均為m=1kg.現將一個鐵塊無初速地放在木板最右端,當木板運動了L=1m時,又無初速地在木板上放第二個鐵塊(釋放鐵塊時,所有的鐵塊相對于水平面的位置都相同),只要木板運動了L就在木板上無初速放一個鐵塊, g=10m/s2。求:

(1)第一個鐵塊放上后,木板運動L=lm時,木板的速度多大;

(2)最終有幾個鐵塊能留在木板上;

(3)放最后一個鐵塊后,木板還能滑行的距離多大(最后一問的最后計算結果保留兩位有效數字.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質量為1kg與豎直墻壁接觸的物體在水平推力F=20N作用下,保持靜止,物體與墻壁間的動摩擦因數為0.6,則墻壁對物體的支持力為N,物體所受的摩擦力為N.物體重力的反作用力的受力物體是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面各組物理量中,都是矢量的是(

A.質量、時間、位移B.路程、速度、加速度

C.重力加速度、位移、力D.平均速度、瞬時速率、彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個額定電壓為2.8V,功率約為0.8W的小燈泡,現要用伏安法描繪這個燈泡的IU圖線,有下列器材供選用:

A.電壓表(0~3V,內阻6kΩ)

B.電壓表(0~15V,內阻30kΩ)

C.電流表(0~3A,內阻0.1Ω)

D.電流表(0~0.6A,內阻0.5Ω)

E.滑動變阻器(10Ω,5A)

F.滑動變阻器(200Ω,0.5A)

G.蓄電池(電動勢6V,內阻不計)

(1)用如實圖所示的電路進行測量,電壓表應選用 ,電流表應選用 .滑動變阻器應選用 .(用序號字母表示)

(2)通過實驗測得此燈泡的伏安特性曲線如實圖所示.由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為 Ω.

(3)若將此燈泡與電動勢6V、內阻不計的電源相連,要使燈泡正常發光,需串聯一個阻值為 Ω的電阻.(以上計算結果都保留二位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】民間有這樣的說法:“天上一日,地上一年”。能驗證這一說法的理論是

A.量子論

B.進化論

C.經典力學

D.相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可視為質點的AB兩物體置于一靜止長紙帶上,紙帶的左端與AAB之間距離均為d =0.5 m,兩物體與紙帶間的動摩擦因數均為,與地面間的動摩擦因數均為。現以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉動紙帶,重力加速度g= l0 m/s2。求:

1A物體在紙帶上的滑動時間;

2)在給定的坐標系中定性畫出AB兩物體的v-t圖象;

3)兩物體AB停在地面上的距離。

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