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宇宙飛船要與軌道空間站對接，飛船為了追上軌道空間站（   ）
A．只能從較低軌道上加速
B．只能從較高軌道上加速
C．只能從同一空間站同一高度軌道上加速
D．無論什么軌道加速都行
A

試題分析：船做勻速圓周運動時，引力提供向心力，根據萬有引力等于向心力，可以知道速度與軌道半徑的關系為，當飛船加速時，在原軌道運行所需要的向心力變大，但萬有引力大小不變，故引力不足以提供向心力，飛船會做離心運動，飛到較高的軌道；軌道半徑越大，線速度越小，故飛船不能追上軌道空間站；故需要減速到較低軌道，追上軌道空間站后，再加速上升到較高軌道；
故選A．
點評：解決本題關鍵要結合離心運動和向心運動的條件進行分析，同時要抓住飛船做勻速圓周運動時萬有引力提供向心力，求解出線速度與軌道關系的表達式進行討論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1）開普勒從1609年～1619年發表了著名的開普勒行星運動三定律，其中第一定律為：所有的行星分別在大小不同的橢圓軌道上圍繞太陽運動，太陽在這個橢圓的一個焦點上。第三定律：所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的平方的比值都相等.實踐證明，開普勒三定律也適用于其他中心天體的衛星運動。

（２）從地球表面向火星發射火星探測器.設地球和火星都在同一平面上繞太陽做圓周運動，火星軌道半徑Rm為地球軌道半徑R０的1.5倍，簡單而又比較節省能量的發射過程可分為兩步進行：第一步，在地球表面用火箭對探測器進行加速，使之獲得足夠動能，從而脫離地球引力作用成為一個沿地球軌道運動的人造行星。第二步是在適當時刻點燃與探測器連在一起的火箭發動機，在短時間內對探測器沿原方向加速，使其速度數值增加到適當值，從而使得探測器沿著一個與地球軌道及火星軌道分別在長軸兩端相切的半個橢圓軌道正好射到火星上.當探測器脫離地球并沿地球公轉軌道穩定運行后，在某年3月1日零時測得探測器與火星之間的角距離為60°，如圖所示，問應在何年何月何日點燃探測器上的火箭發動機方能使探測器恰好落在火星表面?(時間計算僅需精確到日)，已知地球半徑為：；；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A和B是繞地球做勻速圓周運動的衛星，mA＝2mB，軌道半徑RB＝2RA，則B與A的(　　)．
A．加速度之比為4∶1B．周期之比為2∶1
C．線速度之比為1∶D．角速度之比為1∶2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國發射的“嫦娥一號”探測衛星沿地月轉移軌
道到達月球，在距月球表面200km的P點進行第一次“剎車制動”后被月球捕獲，進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示。之后，衛星在P點又經過兩次“剎車制動”，最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動。則下面說法正確的是
A．衛星在軌道Ⅲ上運動到P點的速度大于沿軌道Ⅰ運動到P點時的速度
B．如果已知“嫦娥一號” 在軌道Ⅲ運動的軌道半徑、周期和引力常數G就可以求出月球的質量
C．衛星在軌道Ⅱ上運動時在P點受的萬有引力小于該點所需的向心力。
D．衛星在軌道Ⅲ上運動到P點的加速度等于沿軌道Ⅰ運動到P點時的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2009年5月，航天飛機在完成對哈勃空間望遠鏡的維修任務后，在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點，如圖所示。關于航天飛機的運動，下列說法中正確的有(     )
A．在軌道Ⅱ上經過A的速度小于經過B的速度
B．在軌道Ⅱ上經過A的動能小于在軌道Ⅰ上經過A的動能
C．在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期
D．在軌道Ⅱ上經過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經過A的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關人造地球衛星的說法中正確的是（   ）
A．地球同步衛星運行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間
B．各國發射地球同步衛星的軌道半徑都不一樣
C．第一宇宙速度是衛星在地球圓軌道上運行的最大速度
D．可以在地面上發射一顆與北緯300緯度線共面人造衛星

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一航天飛機上方用長繩系一顆衛星，進行適當調控后關閉發動機，它們一起在赤道上空繞地球作勻速圓周運動（繩長不可忽略）。下列說法中正確的是
A．長繩中一定沒有彈力
B．衛星的加速度比航天器的小
C．衛星只能在航天飛機的正上方
D．若長繩突然斷了，衛星將做離心運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

設地球的半徑為R0，質量為m的衛星在距地面2R0高處做勻速圓周運動，地面的重力加速度為g，則下列說法不正確的是（  ）
A．衛星的線速度為B．衛星的角速度為
C．衛星的加速度為D．衛星的周期為2π

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，“神舟”飛船升空后，進入近地點為B，遠地點為A的橢圓軌道Ⅰ上飛行。飛行數圈后變軌。在過遠地點A的圓軌道Ⅱ上做勻速圓周運動．飛船由橢圓軌道Ⅰ運行變軌到圓形軌道Ⅱ運行后（   ）
A．周期變短．機械能增加
B．周期變短，機械能減小
C．周期變長，機械能增加
D．周期變長，機械能減小

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同步練習冊答案
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