【題目】如圖所示,矩形虛線框的真空區域內存在著沿紙面方向的勻強電場(方向未畫出),一質子從bc邊上的P點以速度v0垂直于bc邊射入電場,從cd邊上的Q點飛出電場,不計重力.則下列說法正確的是( )
A. 靜電力一定對質子做正功
B. 不論電場方向如何,若已知a,b,c三點的電勢,一定能確定d點的電勢
C. 質子到Q點時的速度方向可能與cd邊垂直
D. P點電勢一定高于Q點電勢
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【題目】為厲行低碳環保理念,很多城市用超級電容車替換城市公交,在車底部安裝超級電容器(電容很大),車輛進站后,車頂充電設備隨即自動升起,搭到充電站電纜上,通以大電流完成充電。每次只需在乘客上車間隙充電30秒鐘到一分鐘,就能行駛3到5公里。有一輛質量為2000 kg、額定功率60 kW的超級電容車,在平直的水平路面上行駛時,最大行駛速度為90 km/h。假設電容車行駛時受到的阻力與其速度成正比,則在不載客的情況下,下列說法正確的是 ( )
A.充電電流越大,超級電容器的電容也越大
B.超級電容器儲存的電荷量僅跟充電電流的大小有關
C.超級電容車以最大速度行駛時牽引力大小為2.4×103 N
D.超級電容車啟動時的加速度為1.2 m/s2
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【題目】如圖所示,空間有一垂直紙面向外,磁感應強度為0.5T的勻強磁場,一質量為0.2lg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上,,在木板的左端無初速放置一質量為0.1kg,電荷量q=+0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間動摩擦因數為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力.t=0時對木板施加方向水平向左,大小為0.6N的恒力F,g取10m/s2.則
A. 木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運動
B. 滑塊開始做加速度減小的變加速運動,最后做速度為10m/s勻速運動
C. 木板先做加速度為2m/s2勻加速運動,再做加速度增大的運動,最后做加速度為3m/s2的勻加速運動
D. 開始木板和滑塊一起做加速度為2m/s2的勻加速運動,5s末滑塊開始做勻速運動,木板做加速度為3m/s2的勻加速運動
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【題目】如圖,空間中存在一勻強磁場區域,磁場方向與豎直面(紙面)垂直,磁場的上、下邊界(虛線)均為水平面;紙面內磁場上方有一個正方形導線框abcd,其上、下兩邊均為磁場邊界平行,邊長小于磁場上、下邊界的間距.若線框自由下落,從ab邊進入磁場時開始,直至ab邊到達磁場下邊界為止,線框下落的速度大小可能( )
A. 始終減小 B. 始終不變 C. 始終增加 D. 先減小后增加
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【題目】如圖,兩光滑平行金屬導軌置于水平面(紙面)內,軌間距為l,左端連有阻值為R的電阻.一金屬桿置于導軌上,金屬桿右側存在一磁感應強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場區域.已知金屬桿以速度v0向右進入磁場區域,做勻變速直線運動,到達磁場區域右邊界(圖中虛線位置)時速度恰好為零.金屬桿與導軌始終保持垂直且接觸良好.除左端所連電阻外,其他電阻忽略不計.求金屬桿運動到磁場區域正中間時所受安培力的大小及此時電流的功率.
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【題目】等量異號點電荷的連線和中垂線如圖所示,現將一個帶負電的試探電荷先從圖中的a點沿直線移動到b點,再從b點沿直線移動到c點,則試探電荷在此全過程中( )
A. 所受電場力的方向不變 B. 電勢能先不變后減小
C. 電勢能一直減小 D. 所受電場力的大小恒定
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【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,原來兩極板不帶電,上極板接地,極板長L=0.1 m,兩板間距離d=0.4 cm,有一束由相同粒子組成的帶正電粒子流,以某一初速度v0從兩板中央平行于極板射入,由于重力的作用,粒子恰能落到下板中點O處.已知粒子質量為m=2×10-6 kg,電荷量q=1×10-8 C,電容器的電容C=1×10-6 F,g取10 m/s2,不計空氣阻力.
(1)求粒子入射速度v0的大小;
(2)若在兩極板間加上適當的恒定電壓,要讓以速度v0入射的上述帶電粒子,恰好做勻速直線運動從兩板間飛出,試確定下極板的帶電性質和電荷量?
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【題目】某重型氣墊船,自重達,最高時速為
,裝有額定輸出功率為9000kW的燃氣輪機。假設該重型氣整船在海面航行過程所受的阻力
與速度v滿足
,下列說法正確的是( )
A. 該重型氣墊船的最大牽引力為
B. 由題中給出的數據可算出
C. 當以最高時速一半的速度勻速航行時,氣墊船所受的阻力大小為
D. 當以最高時速一半的速度勻速航行時,氣墊船發動機的輸出功率為
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【題目】如圖所示,三角傳送帶以v=10m/s的速度逆時針勻速轉動,兩邊的傳送帶長均為L=16m,且與水平方向的夾角均為θ=37°.現有質量均為m=1kg的A、B兩物體從傳送帶頂端同時由靜止釋放,已知A,B兩物體與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5,g取10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物體在傳送帶上受到的摩擦力為多大;
(2)兩物體剛開始下滑時的加速度大小分別為多少;
(3)兩物體到傳送帶底端的時間相差多少;
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