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【題目】如圖所示,空間中存在勻強電場和勻強磁場,電場和磁場的方向水平且互相垂直。一帶電微粒沿直線由ab運動,在此過程中

A. 微粒做勻加速直線運動

B. 微粒的動量減小

C. 微粒的電勢能增加

D. 微粒的機械能增加

【答案】D

【解析】

對帶電粒子進行受力分析,受到豎直向下的重力,水平向左的電場力和垂直于虛線向右上的洛倫茲力,由于帶電粒子做直線運動,可判斷粒子合外力為零,再根據各力的做功情況,即可判斷。

AB、微粒受到重力、電場力和洛倫茲力作用,微粒做直線運動,其合力方向與速度方向共線,根據做直線運動的條件可知微粒的受力情況如圖所示:

所以微粒一定帶負電;微粒一定做勻速直線運動,否則速度變化,洛倫茲力變化,微粒做曲線運動,因此微粒的動量保持不變,故AB錯誤;

C、微粒由a沿直線運動到b的過場中,電場力做正功,電勢能一定減小,故C錯誤;

D、重力做負功,重力勢能增加,而動能不變,則微粒的機械能一定增加,故D正確。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測定干電池的電動勢和內阻,提供的實驗器材如下所示:

A.完全相同的二干電池2節,每節干電池1·5 v左右,內阻較小

B.電流表A(量程為0.6A,內阻約o.5Ω)

C.滑動變阻器Rl (0.10Ω,10 A)

D.滑動變阻器R2(0--100 Ω,1 A)

E.電流表G(0--3.0 mA,Rg=10 Ω)

F.定值電阻R3=990 Ω

G.定值電阻R4=90 Ω

H.定值電阻R0=3.0 Ω

(1)由于兩節干電池的內阻較小,現將定值電阻Ro =3.0 Ω與兩節干電池串聯后作為一個整體進行測量.在進行實驗時,滑動變阻器應選用____,由于無電壓表,故將電流表G與某定值電阻串聯改裝成適當量程的電壓表,則定值電阻應選用____.(填寫實驗器材前的編號)

(2)在虛線方框中補充完整本實驗電路的原理圖________

(3)根據實驗測得數據作出I2 -I1的圖象如圖所示,其中I2為通過電流表G的電流,I1為通過電流表A的電流.根據該圖象可知每節干電池的電動勢為 ___V,內阻為_____Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xoy平面(紙面)內,存在一個半徑為R=02.m的圓形勻強磁場區域,磁感應強度大小為B=1.0T,方向垂直紙面向里,該磁場區域的左邊緣與y軸相切于坐標原點O.y軸左側、0.1m≤x≤0的區域內,存在沿y軸負方向的勻強電場(圖中未標出),電場強度的大小為E=10×104N/C.一個質量為m=2.0×109kg、電荷量為q=5.0×105C的帶正電粒子,以v0=5.0×103m/s的速度沿y軸正方向、從P點射入勻強磁場,P點的坐標為(0.2m,-0.2m),不計粒子重力。

(1)求該帶電粒子在磁場中做圓周運動的半徑;

(2)求該帶電粒子離開電場時的位置坐標;

(3)若在緊靠電場左側加一垂直紙面的勻強磁場,該帶電粒子能回到電場,在粒子回到電場前瞬間,立即將原電場的方向反向,粒子經電場偏轉后,恰能回到坐標原點O,求所加勻強磁場的磁感應強度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究電磁感應現象的實驗裝置。

1)將圖中所缺的導線補接完整。

2)如果在閉合電鍵時發現靈敏電流的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后進行下述

AB操作時可能出現的情況是:

A將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針向左偏向右偏不偏

B原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針向左偏向右偏不偏

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在三角形區域ACD內有一垂直紙面向里的勻強磁場。在紙面內一束電子以不同大小的速度從A點沿同一方向射入磁場,不計電子的重力和電子之間的相互作用,關于電子在磁場中運動的情況,下列說法中正確的是

A. CD邊出射的電子,在磁場中運動時間都相等

B. AC邊出射的電子,在磁場中運動時間都相等

C. AC邊出射的電子距C點距離越近,其軌道半徑越小

D. CD邊出射的電子距C點距離越近,其軌道半徑越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】超級電容器又叫雙電層電容器,它具有功率密度高、充放電時間短、循環壽命長、工作溫度范圍寬等特點。圖示為一款超級電容器,其上標有“2.7 V 400 F”,則可知

A. 該電容器的輸入電壓只能是2.7 V時才能工作

B. 該電容器的輸入電壓最大值小于或等于2.7 V時都能工作

C. 該電容器不充電時的電容為零

D. 該電容器充滿電時儲存的電荷量為1080 mA·h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可看成質點的物體A放在長木板B的左端,二者一起以的速度沿光滑的水平軌道勻速運動,與靜止在同一光滑水平軌道上的物體C發生碰撞,碰撞時間極短,碰后BC粘在一起,最終物體A恰好能到達木板B的最右端。己知ABC的質量分別為m2m3m,物體A與長木板B間的動摩擦因數為,重力加速度為g。求:

1A運動到木板B右端時的速度;

2BC碰撞過程中損失的機械能

3)木板B的長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列火車以加速度a在平直軌道上前進,一物塊靠在車廂后壁上保持靜止狀態(未粘連)。已知物塊質量為m,物塊與后壁間的動摩擦因數為μ,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,重力加速度為g。則下列說法正確的是

A. 物塊所受摩擦力f>mg

B. 車廂后壁對物塊的壓力N=m(g+a)

C. 車廂對物塊的作用力方向為豎直向上

D. 要使物塊不下落,火車加速度需滿足a≥

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傾角θ37°的光滑斜面上固定一帶輕桿的槽,勁度系數k=20N/m、原長足夠長的輕彈簧下端與輕桿相連,開始時桿在槽外的長度l=0.45m,且桿可在槽內移動,桿與槽間的滑動摩擦力大小恒為Ff=6N,桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。質量m=lkg的小車從距彈簧上端l=0.45m處由靜止釋放,沿斜面向下運動。已知彈簧彈性勢能為Ep=kx2,式中x為彈簧的形變量。在小車沿斜而向下運動過程中,彈簧始終處于彈性限度以內。g=10m/s2,sin37°=0.6。下列說法正確的是

A. 在桿完全進入槽內之前,小車先做勻加速運動,然后做加速度逐漸減小的加速運動,最后做勻速運動

B. 在桿完全進入槽內之前,小車先做勻加速運動,然后做加速度逐漸減小的加速運動,最后做減速運動

C. 若桿與槽間的滑動摩擦力大小F變為16N,在小車接觸彈簧后沿斜面向下運動過程中,彈簧彈力大小先增大后減小

D. 若桿與槽間的滑動摩擦力大小F變為16N,在小車接觸彈簧后沿斜面向下運動過程中,彈簧彈力大小先增大后保持不變

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