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【題目】如圖所示,物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知mA=4kgmB=2kg。A、B間動摩擦因數μ=0.3,A物上系一細線,細線能承受的最大拉力是30N,水平向右拉細線,下述中正確的是(g=10m/s2)( )

A. 當拉力F<24N時,A靜止不動

B. 當拉力F>24N時,A相對B滑動

C. 當拉力F=24N時,BA的摩擦力等于8N

D. 在繩可以承受的范圍內,無論拉力F多大,A相對B始終靜止

【答案】CD

【解析】 假設繩子不斷裂,則當繩子拉力增大到某一值時B物體會開始滑動,此時A、B之間達到最大靜摩擦力。以B為研究對象,最大靜摩擦力產生加速度,由牛頓第二定律得:

以整體為研究對象,由牛頓第二定律得
即當繩子拉力達到36N時兩物體才開始相對滑動。所以A、B錯。
當拉力為16N,再由,C、D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質點從靜止開始做勻加速直線運動,從開始運動起,通過連續三段位移所用的時間分別為1s、2s、3s,這三段位移之比應是(  )
A.1:2:3
B.1:3:5
C.12:22:32
D.1:23:33

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于超重與失重現象的說法正確的是

A.處于超重狀態的物體其所受重力大于靜止時物體所受的重力

B.處于失重狀態的物體一定向下加速運動

C.處于超重狀態的物體所受合力方向可能與重力方向相反

D.處于失重狀態的物體加速度方向可能與重力加速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中,用打點頻率為50Hz的計時器記錄小車做勻變速直線運動的情況,紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G是計數點,兩相鄰計數點間還有4個點沒有畫出,其中s1=7.05cm,s2=7.68cm,s3=8.32cm,s4=8.95cm,s5=9.60cm,s6=10.25cm,試根據紙帶求解以下問題:

(1)圖中相鄰計數點點的時間間隔T=s.
(2)小車在BD段的平均速度 =m/s.
(3)寫出計算計數點E的瞬時速度表達式(用題中的符號和相鄰計數點間的時間間隔T表示)為 , 大小等于m/s(計算結果保留兩位有效數字).
(4)小車運動加速度的大小為m/s2(計算結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質量為m的電子(電荷量為e)靜止在豎直放置的平行金屬板的A點,經電壓U0加速后通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側的兩塊平行金屬板穿出,AB分別為兩塊豎直板的中點,求:

1)電子通過B點時的速度大。

2)右側平行金屬板的長度;

3)電子穿出右側平行金屬板時的動能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了測量一個電流表(量程為100 mA)的內阻,從實驗室找到了以下器材:一個多用電表、一個電阻箱(099.9Ω)和若干導線。

1)該同學先用多用電表的歐姆擋進行粗測。

選用“×10”擋,調零后測量電流表的內阻,發現指針偏轉角度很大。

應將多用電表選擇開關調至____擋(選填“×1”“×100”)。

選擇合適的量程,調零后測量的結果如圖甲所示,該讀數是____Ω

2)多用電表歐姆擋內部的等效電路如圖乙中虛線框內所示。為了更準確地測出待測電流表的內阻,同時測出多用電表內部電池的電動勢,該同學設計了如圖乙所示的實驗電路圖。

實驗時,多次調節電阻箱,記錄電阻箱的阻值R和對應的電流表示數I

某次測量中,電阻箱的阻值R=10.0Ω,電流表的讀數如圖丙所示,請將該數據點在答題卡中的坐標紙上描出,并作出關系圖像。

根據圖像求得多用電表內部電池的電動勢E=____V。(結果保留兩位有效數字)

已知多用電表歐姆擋表盤中央刻度值為“15”,則待測電流表內阻=____Ω。(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電容器上標有“220V300μF”,300μF____________F

A.3×108B.3×104C.0.3D.3×105

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θθ<900)可調的斜面AB與水平面BO間用一小段光滑圓弧鏈接,在O點右側有一以O為圓心、半徑R=圓弧擋板,一小物塊從斜面上A點由靜止滑下,小物塊與斜面、水平面間的動摩擦因數均為μ=0.5,圖中AB=BO,小物塊越過O點后落在圓弧擋板上,取g=10m/s2.

(1)θ必須滿足什么條件,小物塊才越過O點而落在擋板上?

(2)θ=53o時,小物塊落到擋板上的動能最小,求BO的長。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在兩個相互垂直的力作用下通過一段位移,該過程中兩個力對物體做功分別為8 J6J,則這兩個力對物體所做的總功為

A.2JB.7JC.10 JD.14 J

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同步練習冊答案
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