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【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤均勻劃分為30個小格,每一小格表示0.02AR1的阻值等于電流表內阻阻值的一半;R2的阻值等于電流表內阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值,則下列分析正確的是(

A.將接線柱1、2接入電路時,每一小格表示0.03A

B.將接線柱12接入電路時,每一小格表示0.04A

C.將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.01A

D.將接線柱13接入電路時,每一小格表示0.06A

【答案】D

【解析】

AB. 當接線柱1、2接入電路時,電流表AR1并聯,根據串并聯電路規律可知,R1分流為1.2A,故量程為

1.2A+0.6A=1.8A

故每一小格表示0.06A;故AB錯誤;

CD. 當接線柱1、3接入電路時,AR1并聯后與R2串聯,電流表的量程仍為1.8A;故每一小格表示0.06A;故C錯誤D正確;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個物體由同一地點沿同一直線運動,它們的運動圖象如圖所示,下列說法正確的是

A.若圖象為兩物體的位移時間圖象,則在內甲、乙兩物體始終同向運動

B.若圖象為兩物體的位移一時間圖象,則在內甲、乙兩物體的平均速度相等

C.若圖象為兩物體的速度一時間圖象,則甲、乙兩物體在末相遇

D.若圖象為兩物體的速度一時間圖象,則甲、乙兩物體相遇前在末相距最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地面上插入一對電極M、N,將兩個電極與直流電源相連,大地中形成恒定電流和恒定電場恒定電場的基本性質與靜電場相同,其電場線分布如圖所示,PQ是電場中的兩點下列說法中正確的是( )

A. P點場強比Q點場強大

B. P點電勢比Q點電勢高

C. 電子在P點的電勢能比在Q點的電勢能大

D. 電子沿直線從NM的過程中所受電場力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某極地軌道衛星的運行軌道平面通過地球的南北兩極,已知該衛星從北緯60°的正上方按圖示方向第一次運行到南緯60°的正上方時所用時間為1h,則下列說法正確的是( )

A. 該衛星的運行速度一定大于7.9km/s

B. 該衛星與同步衛星的運行角速度之比為2:1

C. 該衛星與同步衛星的運行半徑之比為l:4

D. 該衛星的機械能一定大于同步衛星的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體質量分別為mA=5kgmB=4kg,與水平地面之間的動摩擦因數分別為μA=0.4μB=0.5,開始時兩物體之間有一壓縮的輕彈簧(不拴接),并用細線將兩物體拴接在一起放在水平地面上.現將細線剪斷,則兩物體將被彈簧彈開,最后兩物體都停在水平地面上。下列判斷正確的是(

A.在彈簧彈開兩物體以及脫離彈簧后兩物體的運動過程中,兩物體組成的系統動量不守恒

B.在彈簧彈開兩物體以及脫離彈簧后兩物體的運動過程中,整個系統的機械能守恒

C.在兩物體被彈開的過程中,A、B兩物體的機械能一直增大

D.兩物體一定同時停在地面上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可以用來探究加速度與合外力、質量的關系,也可以用來探究功與速度變化的關系驗證機械能守恒定律等。

1)某同學用此裝置探究小車在拉力作用下的加速。用游標卡尺測量遮光條的寬度d。測出小車靜止時遮光條到光電門的距離為x,光電計時器讀出遮光條通過光電光門的時間是t,則小車的加速度是__________。(用測量量的符號表示)

2)該同學繼續用此裝置做探究功與速度變化的關系的實驗,他通過改變小車釋放點到光電門的距離成倍增加進行多次實驗,每次實驗時要求小車都由靜止釋放.

①如果每次實驗時遮光條通過光電門的時間為t,通過描點作出線性圖象來反映合力做功wt的關系,則下圖中符合實驗事實的是_______

A. B.

C. D.

②下列實驗操作中必要的是________

A.保持小車(包括遮光條)和重物的質量不變

B.必須保證小車由靜止狀態開始釋放

C.必須滿足重物的質量遠小于小車的質量

D.調整軌道的傾角,在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量mA=10kg的物塊A與質量mB=2kg的物塊B放在傾角θ=的光滑斜面上處于靜止狀態,輕質彈簧一端與物塊B連接,另一端與固定檔板連接,彈簧的勁度系數k=400N/m,現給物塊A施加一個平行于斜面向上的F,使物塊A沿斜面向上做勻加速運動,已知力F在前0.2s內為變力,0.2s后為恒力,求:(g=10m/s2

1)力F的最大值與最小值;

2)力F由最小值到最大值的過程中,物塊A所增加的高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體AB疊放在傾角θ=37°的斜面上(斜面保持不動,質量為M=10 kg),并通過跨過光滑滑輪的細線相連,細線與斜面平行.兩物體的質量分別mA=2 kg,mB=1 kg, B與斜面間的動摩擦因數μ2=0.2,問:(認為滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,g10 m/s2,sin 37°=0.6)

(1)如果A、B間動摩擦因數μ1=0.1,為使A能平行于斜面向下做勻速運動,應對A施加一平行于斜面向下的多大F的拉力?此時斜面對地面的壓力N多大?

(2)如果A、B間摩擦因數不知,為使AB兩個物體一起靜止在斜面上,AB間的摩擦因數μ1應滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為電場中的一條電場線,在電場線上建立坐標軸,坐標軸上O~x2間各點的電勢分布如圖乙所示,則( 。

A.O~x2間,場強方向一定發生了變化

B.負電荷在O點電勢能高于在x1點電勢能

C.若一僅受電場力作用的負電荷從O點運動到x2點,其動能逐漸減小

D.O點靜止釋放一僅受電場力作用的正電荷,則該電荷在O~x2間做先加速后減速運動

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