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如圖所示,將一玻璃瓶裝水后密閉,并平放在水平桌面上,在瓶的中部有一小氣泡處于靜止狀態,現用力突然將瓶子向前推動,使其在桌面上向前運動一段后停止,可看到氣泡相對瓶子的運動情況是

[  ]

A.向前

B.向后

C.先向前,再向后,最終回到原來位置

D.先向后,再向前,最終回到原來位置

答案:C
解析:

當瓶子向右加速運動時,由于慣性,瓶中水要保持原來的靜止狀態.氣泡左邊的水由于瓶底的作用隨瓶一起向右加速運動.而氣泡右邊的水將相對瓶向左移動,氣泡向右移動.當瓶子運動起來后,最終靜止,因此瓶子必然要減速運動,這時氣泡右邊的水受瓶的作用隨瓶一起減速運動,而氣泡左邊的水將相對瓶向前

(右)運動,氣泡將相對瓶向后移動,最后回到原來的位置,應選C.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?崇明縣二模)已知地面附近高度每升高12m,大氣壓降低1mmHg.為了觀測大氣壓這一微小變化,某實驗小組巧妙地設計了如圖所示的一個實驗,在一個密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開口且足夠長的細玻璃管,瓶內有一定量的水和空氣.由于內外壓強差,細玻璃管內水面a將與瓶內有一定的高度差.
(不計水面升降引起的瓶內空氣體積的變化,水銀的密度為13.6×103kg/m3
(1)該小組成員選擇瓶內裝水而不裝水銀的主要原因是
水密度比水銀小,同樣壓強變化時,高度差明顯
水密度比水銀小,同樣壓強變化時,高度差明顯

(2)現將玻璃瓶放置在地面上,記錄下此時管內水面a的位置,再將玻璃瓶放到離地1.2m的講臺上時,則玻璃管內水面將
上升
上升
(上升,下降)
1.36
1.36
mm;(設溫度保持不變)
(3)小組成員想用此裝置來測量高度.先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓為750mmHg的A處,測得水柱的高度h=204mm.然后將裝置緩慢地平移另一高度的B處,待穩定后發現水柱升高了40.8mm,已知B處比A處的溫度高1℃,則AB間高度差為
5.4
5.4
m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網已知地面附近高度每升高12m,大氣壓降低1mmHg.為了觀測大氣壓這一微小變化,某實驗小組巧妙地設計了如圖所示的一個實驗,在一個密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開口且足夠長的細玻璃管,瓶內有一定量的水和空氣.(不計水面升降引起的瓶內空氣體積的變化,水銀的密度為13.6×103Kg/m3
(1)由于內外壓強差,細玻璃管內水面a上升到一定的高度.將玻璃瓶放置在地面上,記錄下此時管內水面a的位置,再將玻璃瓶放到離地1.2米的講臺上時,則玻璃管內水面將上升
 
mm;
(2)同時小組成員想用此裝置來測實驗室空氣的壓強.先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓P0為750mmHg的底樓場地上,測得水柱的高度h0=204mm.然后將裝置緩慢地平移到二樓的實驗室桌面上,待穩定后發現水柱升高了△h=40.8mm,已知實驗室比樓下場地的溫度高1℃,為了求得實驗室空氣的壓強,決定應用
 
氣體實驗定律,則下列求出實驗室空氣的壓強計算正確是
 

A.765mmHg
B.767.55mmHg
C.764.55mmHg
D.749.55mmHg.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網已知地面附近高度每升高12m,大氣壓降低1mmHg.為了觀測大氣壓這一微小變化,某實驗小組巧妙地設計了如圖所示的一個實驗,在一個密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開口且足夠長的細玻璃管,瓶內有一定量的水和空氣.由于內外壓強差,細玻璃管內水面a上升到一定的高度.將玻璃瓶放置在地面上,記錄下此時管內水面a的位置,再將玻璃瓶放到離地1.2米的講臺上時,則玻璃管內水面將上升
 
mm;同時小組成員想用此裝置來測量高度.先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓為750mmHg的實驗室前場地上,測得水柱的高度h=204mm.然后將裝置緩慢地平移到二樓的實驗室桌面上,待穩定后發現水柱升高了40.8mm,已知實驗室比樓下場地的溫度高1℃,實驗室桌面與外場地的高度差為
 
m;(不計水面升降引起的瓶內空氣體積的變化,水銀的密度為13.6×103Kg/m3

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科目:高中物理 來源:2012屆黑龍江省大慶鐵人中學高二下學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(8分)已知地面附近高度每升高m,大氣壓降低mmHg.為了觀測大氣壓這一微小變化,某實驗小組巧妙地設計了如圖所示的一個實驗,在一個密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開口且足夠長的細玻璃管,瓶內有一定量的水和空氣.由于內外壓強差,細玻璃管內水面a將與瓶內有一定的高度差.(不計水面升降引起的瓶內空氣體積的變化,水銀的密度為13.6×103kg/m3

(1)該小組成員選擇瓶內裝水而不裝水銀的主要原因是        
(2)現將玻璃瓶放置在地面上,記錄此時管內水面a的位置,再將玻璃瓶放到離地m的講臺上時,則玻璃管內水面將       (上升,下降)      mm;(設溫度保持不變)
(3)小組成員想用此裝置來測量高度.先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓為mmHg的A處,測得水柱的高度mm.然后將裝置緩慢地平移另一高度的B處,待穩定后發現水柱升高了mm,已知B處比A處的溫度高1℃,則AB間高度差為    m;

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年黑龍江省高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)已知地面附近高度每升高m,大氣壓降低mmHg.為了觀測大氣壓這一微小變化,某實驗小組巧妙地設計了如圖所示的一個實驗,在一個密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開口且足夠長的細玻璃管,瓶內有一定量的水和空氣.由于內外壓強差,細玻璃管內水面a將與瓶內有一定的高度差.(不計水面升降引起的瓶內空氣體積的變化,水銀的密度為13.6×103kg/m3

(1)該小組成員選擇瓶內裝水而不裝水銀的主要原因是        

(2)現將玻璃瓶放置在地面上,記錄此時管內水面a的位置,再將玻璃瓶放到離地m的講臺上時,則玻璃管內水面將       (上升,下降)      mm;(設溫度保持不變)

(3)小組成員想用此裝置來測量高度.先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓為mmHg的A處,測得水柱的高度mm.然后將裝置緩慢地平移另一高度的B處,待穩定后發現水柱升高了mm,已知B處比A處的溫度高1℃,則AB間高度差為    m;

 

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