A.保持靜止狀態
B.從P點開始做自由落體運動
C.從P點開始做類平拋運動
D.從P點開始做初速度為零、加速度為2g 的勻加速直線運動
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的兩平行帶電板間存在勻強電場，正中間P點有一帶電微粒正好處于靜止狀態．若將上極板稍向下移動，P仍在兩板間，則此后帶電微粒的運動情況是（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的兩平行帶電板間存在勻強電場，正中間P點有一帶電微粒正好處于靜止狀態。若將上極板稍向下移動，P仍在兩板間，則此后帶電微粒的運動情況是
A．仍然靜止
B．自由落體運動
C．向上加速運動
D．勻速下落
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平放置的兩平行帶電板間存在勻強電場，正中間P點有一帶電微粒正好處于靜止狀態。若將上極板稍向下移動，P仍在兩板間，則此后帶電微粒的運動情況是
A．仍然靜止
B．自由落體運動
C．向上加速運動
D．勻速下落
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科目：高中物理 來源：湖南師大附中2009-2010學年度上學期高二期末（物理理科）試題 題型：單選題
如圖所示，水平放置的兩平行帶電板間存在勻強電場，正中間P點有一帶電微粒正好處于靜止狀態。若將上極板稍向下移動，P仍在兩板間，則此后帶電微粒的運動情況是
A．仍然靜止
B．自由落體運動
C．向上加速運動
D．勻速下落
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
在題8圖所示裝置中，AB是兩個豎直放置的平行金屬板，在兩板中心處各開有一個小孔，板間距離為d，板長也為d，在兩板間加上電壓U后，形成水平向右的勻強電場。在B板下端（緊挨B板下端，但未接觸）固定有一個點電荷Q，可以在極板外的空間形成電場。緊挨其下方有兩個水平放置的金屬極板CD，板間距離和板長也均為d，在兩板間加上電壓U后可以形成豎直向上的勻強電場。某時刻在O點沿中線
由靜止釋放一個質量為m，帶電量為q的正粒子，經過一段時間后，粒子從CD兩極板的正中央進入電場，最后由CD兩極板之間穿出電場。不計極板厚度及粒子的重力，假設裝置產生的三個電場互不影響，靜電力常量為k。求：
（1）粒子經過AB兩極板從B板飛出時的速度大小；
（2）在B板下端固定的點電荷Q的電性和電量；
（3）粒子從CD兩極板之間飛出時的位置與釋放點O之間的距離。
★★★
★★★
如題9圖所示，彈槍
離豎直墻壁BC距離
，質量
的“憤怒的小鳥”從彈槍上
點彈出后，拋射至光滑圓弧軌道最低點C點，
的豎直高度差
。“小鳥”在C處時，速度恰好水平地與原來靜止在該處的質量為
的石塊發生彈性碰撞，碰后石塊沿圓弧軌道上滑，圓弧軌道半徑
，石塊恰好能通過圓弧最高點D，之后無碰撞地從E點離開圓弧軌道進入傾斜軌道MN（無能量損失），且斜面MN的傾角
，
，石塊沿斜面下滑至P點與原來藏在該處的“豬頭”發生碰撞并擊爆它，石塊與斜面間的動摩擦因數
，PE之間的距離
。已知“小鳥”、石塊、“豬頭”均可視為質點，重力加速度
，空氣阻力忽略不計（
，
）。求：
（1）石塊與“豬頭”碰撞時的速度大小；
（2）“小鳥”與石塊碰前的速度大小；
（3）“小鳥”與石塊相碰之前離斜面MN的最近距離。
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