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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

某同學用如圖甲所示的實驗裝置，做《用雙縫干涉測光的波長》的實驗，他用帶有游標尺的測量頭(如圖乙所示)測量相鄰兩條亮條紋間的距離Δx.轉動測量頭的手輪，使分劃板的中心刻線對齊某一條亮條紋(將這一條紋確定為第一亮條紋)的中心，此時游標尺上的示數情況如圖丙所示；轉動測量頭的手輪，使分劃板的中心刻線對齊第6亮條紋的中心，此時游標尺上的示數情況如圖丁所示，則圖丙的示數x₁=_________mm圖丁的示數x₂=__________mm.如果實驗中所用的雙縫間的距離d=0.20 mm，雙縫到屏的距離L=60 cm，則計算波長的表達式λ=_____________(用已知量和直接測量量的符號表示).根據以上數據，可得實驗中測出的光的波長λ=__________m.

0.15 8.95 (x₂-x₁) 5.9×10^-7

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖甲所示的裝置進行“探究功與物體速度變化的關系”實驗，得到圖乙所示的紙帶，下列說法正確的是（　　）

A．通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值

B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值

C．通過測量A、B兩點間的距離計算小車獲的速度

D．通過測量B、C兩點間的距離計算小車獲得的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖甲所示的裝置進行“探究功與物體速度變化的關系”實驗，得到圖乙所示的紙帶，下列說法正確的是

．
A．通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值
B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值
C．通過測量A、B兩點間的距離計算小車獲得的速度
D．通過測量B、C兩點間的距離計算小車獲得的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律：
①．在操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應該是

先接通電源再釋放紙帶

．
②．若挑選的一條點跡清晰的紙帶如圖乙所示，實驗時紙帶的運動方向是

F→A

．（選填“A→F”或“F→A”）
③．如圖乙所示，已知相鄰兩個點間的時間間隔為T，從A點到B、C、D、E、F點的距離依次為s₁、s₂、s₃、s₄、s₅（圖中未標s₃、s₄、s₅），則由此可求得紙帶上由B點到E點所對應過程中，重力對滑塊（質量為m）所做的功W=

W=mg（s₄-s₁）

，該滑塊動能改變量的表達式為△E_K=

）△EK=

m[(

s5-s3

)2-(

)2]或△EK=

8T2

[(s5-s3)2-s22]

）△EK=

m[(

s5-s3

)2-(

)2]或△EK=

8T2

[(s5-s3)2-s22]

；（結果用題中已知物理量的符號表示）；若滿足

W≈△E_K

，則重物下落過程中機械能守恒定律．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖甲所示的實驗裝置做《驗證機械能守恒定律》的實驗．實驗時讓質量為m的重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點．如圖乙所示為實驗時打出的一條紙帶，選取紙帶上連續打出的五個點A、B、C、D、E，測出C點距起始點O的距離OC=50.00cm，點A、E間的距離為AE=24.00cm．已知打點計時器使用的交流電周期為0.02秒，重錘的質量m=0.20kg，當地的重力加速度g=9.80m/s²．由這些數據可以計算出：重錘下落到C點時的動能為

0.90

J，從開始下落到C點的過程中，重錘的重力勢能減少了

0.98

J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖甲所示的實驗電路，測定電源電動勢和內阻，使用的實驗器材為：待測干電池組（電動勢約3V）、電流表（量程0.6A，內阻小于1Ω）、電阻箱（0～99.99Ω）、滑動變阻器（0～10Ω）、單刀雙擲開關、單刀單擲開關各一個及導線苦干．考慮到干電池的內阻較小，電流表的內阻不能忽略．
（1）該同學先利用圖甲電路圖測出電流表的內阻．主要實驗步驟如下：
①

；
②

；
③測得電流表內阻約為0.1Ω．此測量值

實際值（選填“大于”、“等于”或“小于”），引起誤差的原因是

．
（2）再按圖甲接好電路，斷開開關K，將開關S接D，多次調節電阻箱R，測得多組電阻箱的阻值和電流表示數，繪出如圖乙的

-R圖象．由此求出待測干電池組的電動勢E=

V、內阻r=

Ω．（計算結果保留三位有效數字）

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