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如圖2所示，一條細繩跨過定滑輪連接物體A、B，A懸掛起來，B穿在一根豎直桿上，兩物體均保持靜止，不計繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦，已知繩與豎直桿間的夾角θ，則物體A、B的質量之比m_A∶m_B等于 (　　)

A．cosθ∶1　　　　　B．1∶cosθ

C．tanθ∶1 D．1∶sinθ

【答案】

【解析】對A、B受力分析可知m_Agcosθ＝m_Bg，則有m_A∶m_B＝1∶cosθ，B項正確．

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科目：高中物理 來源： 題型：

小華同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶，已知打點計時器使用電源頻率為50Hz，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，各計數點到0點的距離如紙帶上所示，

（1）為了達到實驗的目的，除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外，還需要的儀器有

A．刻度尺　　　B．鐵架臺　　　　C．秒表　　　　D．天平
（2）圖中兩計數點的時間間隔為T=

0.1

s
（3）根據紙帶提供的信息，小華同學已經計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數點5時小車的速度v₅=

0.530

m/s（結果保留3位有效數字），并填入下表．

計數點	1	2	3	4	5	6
t/s	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
v/（m?s^-1）	0.358	0.400	0.440	0.485	0.530 0.530	0.575

（4）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系，根據上表中的v、t數據，在如圖2坐標系中描點，并作出小車運動的v-t圖象．
（5）根據v-t圖象可知，小車運動的加速度大小為

0.430

m/s²（結果保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一條細繩繞過固定在車廂頂部的光滑定滑輪，細繩的兩端分別系著質量為m₁、m₂的兩個物體，且m₁＞m₂，重力加速度為g．若車廂在水平地面上以加速度a向右勻加速運動時，m₁、m₂均相對于車廂地板靜止不動，求：
（1）繩的拉力多大？
（2）地板與m₁之間的動摩擦因數μ至少多大？

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科目：高中物理 來源：2014屆高一物理平衡的穩定性單元測試 題型：選擇題

．如圖所示，一條細繩跨過定滑輪連接物體A、B，A懸掛起來，B穿在一根豎直桿上，兩物體均保持靜止，不計繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦，已知繩與豎直桿間的夾角為θ，則物體A、B的質量之比m_A∶m_B等于(　　)

圖4－2－24

A．cosθ∶1 B．1∶cosθ

C．tanθ∶1 D．1∶sinθ

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科目：高中物理 來源：2012屆江蘇省高三高考一輪復習第二章章末質量檢測物理試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖2所示，一條細繩跨過定滑輪連接物體A、B，A懸掛起來，B穿在一根豎直桿上，兩物體均保持靜止，不計繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦，已知繩與豎直桿間的夾角θ，則物體A、B的質量之比m_A∶m_B等于                                              (　　)

A．cosθ∶1　　　  　　B．1∶cosθ
C．tanθ∶1            D．1∶sinθ

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