根據玻爾理論,氫原子的電子由外層軌道躍遷到內層軌道后
A.原子的能量增加,電子的動能減少
B.原子的能量增加,電子的動能增加
C.原子的能量減少,電子的動能減少
D.原子的能量減少,電子的動能增加
D
根據玻爾理論原子的能級公式為En=,從外層軌道躍遷到內層軌道,量子數由大變小,所以原子的能量減少.原子減少的能量以光子的形式輻射出去.
由于原子核對電子的庫侖力為電子繞核做勻速做圓周運動的向心力.根據牛頓第二運動定律、庫侖定律和向心加速度公式,有: ,
又根據玻爾理論的軌道公式: rn=n2 r1.
綜合上述公式可知,電子在軌道上運動時的動能為:.
當軌道量子數減少時,電子的動能增加.
此題涉及原子能量、電子動能和勢能兩方面問題.玻爾應用量子化假設很好地解釋了氫原子能級(能量)問題.氫原子只能處于一些不連續的能量狀態,這些能量狀態與核外電子沿不同的圓形軌道繞核運轉(動能+勢能)相對應.量子數為n(對應電子在第n條軌道上)的氫原子能量為.氫原子由于吸收或輻射光子而使能量改變時,能量的改變不能是任意的,只能為兩個能級之差.當氫原子核外電子從高能級向低能級(從n較大的高軌道向n較小的低軌道)躍遷時,氫原子輻射光子能量后
減少;電子動能
(速度)增加;電場力對電子做正功,電子的電勢能減少.
在分析核外電子動能變化時,一些考生把電子繞氫原子核運轉與行星運轉規律相類比,以為電子躍遷到不同軌道上繞氫原子核運轉過程中能量守恒,電子從較高軌道躍遷到較低軌道過程中,總能量不變,動能則增加,這樣理解是不對的.還有的同學死套公式最容易出現以下的錯誤:從外層軌道躍遷到內層軌道,量子數由大變小,n2減小,根據En=,原子的能量增加.這樣做錯誤的直接原因是忘記了原子能量的規定:設電子距離原子核無限遠處時為原子的能量零點,在各層軌道上原子的能量均為負值.
科目:高中物理 來源: 題型:
E1 |
n2 |
v1 |
v2 |
238 92 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、根據玻爾理論,氫原子在輻射光子的同時,軌道也在連續地減小 | B、放射性物質的溫度升高,則半衰期減小 | C、用能量等于氘核結合能的光子照射靜止氘核,不可能使氘核分解為一個質子和一個中子 | D、某放射性原子核經過2次α衰變和一次β衰變,核內質子數減少3個 | E、根據玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小. |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com