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科目： 來源： 題型：單選題

△ABC中，b-acosC=

A.
bcosA
B.
bcosB
C.
ccosA
D.
ccosB

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科目： 來源： 題型：單選題

已知a，b，c都是實數，則“b²＝a·c”是“a，b，c成等比數列”的

A.
充分不必要條件
B.
必要不充分條件
C.
充要條件
D.
既不充分也不必要條件

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科目： 來源： 題型：單選題

設f（x）是定義在R上的一個函數，則函數F（x）=f（x）-f（-x）在R上一定是

A.
奇函數
B.
偶函數
C.
既是奇函數又是偶函數
D.
非奇非偶函數

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科目： 來源： 題型：單選題

將參加軍訓的600名學生編號為：001，002，……600，采用系統抽樣方法抽取一個容量為50的樣本，且隨機抽得的號碼為003．這600名學生分住在三個營區，從001到300在第Ⅰ營區，從301到495住在第Ⅱ營區，從496到600在第Ⅲ營區，則第Ⅱ營區被抽中的人數為

A.
16，
B.
17
C.
18
D.
19

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科目： 來源： 題型：單選題

設等差數列{a_n}前n項和為S_n，若a₁=-20，a₄-a₆=-6，則當S_n取最小值時，n等于

A.
6
B.
7
C.
8
D.
9

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科目： 來源： 題型：單選題

下列命題中正確的是

A.
若兩條直線都垂直于第三條直線，則這兩條直線一定平行；
B.
若兩條直線和第三條直線成等角，則這兩條直線平行；
C.
與兩條異面直線都垂直的直線，叫做異面直線的公垂線；
D.
一直線與兩平行線中的一條垂直，則必與另一條也垂直．

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科目： 來源： 題型：單選題

直線m與n是異面直線，直線a與m、n相交，直線b也與m、n相交，那么a與b的關系是

A.
a、b異面
B.
a、b相交
C.
a與b不平行
D.
a與b的位置關系不能確定

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科目： 來源： 題型：單選題

以拋物線y²=4x的焦點為圓心，且過坐標原點的圓的方程為

A.
（x-1）²+y²=1
B.
（x+1）²+y²=1
C.
x²+（y-1）²=1
D.
x²+（y+1）²=1

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科目： 來源： 題型：單選題

在復數集中，一個數的平方恰好為這個數的共軛復數，具有這種特性的數一共有（）

A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個

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科目： 來源： 題型：單選題

在復平面內，復數z滿足1<|z|<2，則z所對應的點P的集合構成的圖形是（）

A.
圓
B.
直線
C.
線段
D.
圓環

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

△ABC中，b-acosC=

已知a，b，c都是實數，則“b²＝a·c”是“a，b，c成等比數列”的

設f（x）是定義在R上的一個函數，則函數F（x）=f（x）-f（-x）在R上一定是

設等差數列{a_n}前n項和為S_n，若a₁=-20，a₄-a₆=-6，則當S_n取最小值時，n等于

下列命題中正確的是

直線m與n是異面直線，直線a與m、n相交，直線b也與m、n相交，那么a與b的關系是

以拋物線y²=4x的焦點為圓心，且過坐標原點的圓的方程為

在復數集中，一個數的平方恰好為這個數的共軛復數，具有這種特性的數一共有（）

在復平面內，復數z滿足1<|z|<2，則z所對應的點P的集合構成的圖形是（）

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練習冊

高中

初中

小學

△ABC中，b-acosC=

已知a，b，c都是實數，則“b2＝a·c”是“a，b，c成等比數列”的

設f（x）是定義在R上的一個函數，則函數F（x）=f（x）-f（-x）在R上一定是

設等差數列{an}前n項和為Sn，若a1=-20，a4-a6=-6，則當Sn取最小值時，n等于

下列命題中正確的是

直線m與n是異面直線，直線a與m、n相交，直線b也與m、n相交，那么a與b的關系是

以拋物線y2=4x的焦點為圓心，且過坐標原點的圓的方程為

在復數集中，一個數的平方恰好為這個數的共軛復數，具有這種特性的數一共有（）

在復平面內，復數z滿足1<|z|<2，則z所對應的點P的集合構成的圖形是（）

已知a，b，c都是實數，則“b²＝a·c”是“a，b，c成等比數列”的

設等差數列{a_n}前n項和為S_n，若a₁=-20，a₄-a₆=-6，則當S_n取最小值時，n等于

以拋物線y²=4x的焦點為圓心，且過坐標原點的圓的方程為