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科目： 來源： 題型：單選題

直線l過點A(2，1)、B(3，m²)(m∈R)，請選擇直線l斜率的范圍為

A.
[-1，+∞)
B.
(-1，+∞)
C.
(-∞，-1)
D.
(-∞，-1]

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科目： 來源： 題型：單選題

沒有斜率的直線一定是

A.
過原點的直線
B.
垂直于x軸的直線
C.
垂直于y軸的直線
D.
平行于y軸的直線

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科目： 來源： 題型：單選題

下列三點能構成三角形的三個頂點的為

A.
(1，3)、(5，7)、(10，12)
B.
(-1，4)、(2，1)、(-2，5)
C.
(0，2)、(2，5)、(3，7)
D.
(1，-1)、(3，3)、(5，7)

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科目： 來源： 題型：單選題

已知y=f（x）是定義在R上的函數，條件甲：y=f（x）沒有反函數；條件乙：y=f（x）不是單調函數．則條件甲是條件乙的

A.
充分不必要條件
B.
必要不充分條件
C.
充要條件
D.
既不充分也不必要條件

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科目： 來源： 題型：單選題

點P(ln(2x+2-x-tan)，cos²)(x∈R)位于坐標平面的

A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限

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科目： 來源： 題型：單選題

關于x的方程|e|lnx|-2|＝t(0＜t＜1)，其中t是常數，則方程根的個數是

A.
2
B.
3
C.
4
D.
不能確定的

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科目： 來源： 題型：單選題

F₁、F₂為橢圓的焦點，P為橢圓上一點，∠F₁PF₂＝90°，且|PF₂|＜|PF₁|，已知橢圓的離心率為，則∠PF₁F₂∶∠PF₂F₁＝

A.
1∶5
B.
1∶3
C.
1∶2
D.
1∶1

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科目： 來源： 題型：單選題

定義域為R的函數y=f（x）的值域為[a，b]，則函數y=f（x+a）的值域為

A.
[2a，a+b]
B.
[a，b]
C.
[0，b-a]
D.
[-a，a+b]

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科目： 來源： 題型：單選題

若函數f(x)=(x+1)(1-|x|)的圖象在x軸上方，則f(x)的定義域為

A.
{x||x|＜1}
B.
{x||x|＞1}
C.
{x|x＜1且x≠-1}
D.
{x|x＞-1且x≠1}

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科目： 來源： 題型：單選題

若集合A＝{x|kx²+4x+4＝0，x∈R}中只有一個元素，則實數k的值為

A.
0
B.
1
C.
0或1
D.
k＜1

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

直線l過點A(2，1)、B(3，m²)(m∈R)，請選擇直線l斜率的范圍為

沒有斜率的直線一定是

下列三點能構成三角形的三個頂點的為

已知y=f（x）是定義在R上的函數，條件甲：y=f（x）沒有反函數；條件乙：y=f（x）不是單調函數．則條件甲是條件乙的

點P(ln(2x+2-x-tan)，cos²)(x∈R)位于坐標平面的

關于x的方程|e|lnx|-2|＝t(0＜t＜1)，其中t是常數，則方程根的個數是

F₁、F₂為橢圓的焦點，P為橢圓上一點，∠F₁PF₂＝90°，且|PF₂|＜|PF₁|，已知橢圓的離心率為，則∠PF₁F₂∶∠PF₂F₁＝

定義域為R的函數y=f（x）的值域為[a，b]，則函數y=f（x+a）的值域為

若函數f(x)=(x+1)(1-|x|)的圖象在x軸上方，則f(x)的定義域為

若集合A＝{x|kx²+4x+4＝0，x∈R}中只有一個元素，則實數k的值為

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直線l過點A(2，1)、B(3，m2)(m∈R)，請選擇直線l斜率的范圍為

沒有斜率的直線一定是

下列三點能構成三角形的三個頂點的為

已知y=f（x）是定義在R上的函數，條件甲：y=f（x）沒有反函數；條件乙：y=f（x）不是單調函數．則條件甲是條件乙的

點P(ln(2x+2-x-tan)，cos2)(x∈R)位于坐標平面的

關于x的方程|e|lnx|-2|＝t(0＜t＜1)，其中t是常數，則方程根的個數是

F1、F2為橢圓的焦點，P為橢圓上一點，∠F1PF2＝90°，且|PF2|＜|PF1|，已知橢圓的離心率為，則∠PF1F2∶∠PF2F1＝

定義域為R的函數y=f（x）的值域為[a，b]，則函數y=f（x+a）的值域為

若函數f(x)=(x+1)(1-|x|)的圖象在x軸上方，則f(x)的定義域為

若集合A＝{x|kx2+4x+4＝0，x∈R}中只有一個元素，則實數k的值為

直線l過點A(2，1)、B(3，m²)(m∈R)，請選擇直線l斜率的范圍為

點P(ln(2x+2-x-tan)，cos²)(x∈R)位于坐標平面的

F₁、F₂為橢圓的焦點，P為橢圓上一點，∠F₁PF₂＝90°，且|PF₂|＜|PF₁|，已知橢圓的離心率為，則∠PF₁F₂∶∠PF₂F₁＝

若集合A＝{x|kx²+4x+4＝0，x∈R}中只有一個元素，則實數k的值為