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把下列在平面內(nèi)成立的結(jié)論類比地推廣到空間，仍然正確的是

A．如果一條直線與兩條平行線中的一條相交，則必與另一條相交

B．如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直，則必與另一條垂直

C．如果兩條直線與第三條都不相交，則這兩條直線不相交

D．如果兩條直線同時(shí)與第三條直線垂直，則這兩條直線平行

某中學(xué)在一次春游中，開(kāi)展有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，從2道文科題和3道理科題中不放回地依次抽取2道題，在第一次抽到理科題的前提下，第二次抽到理科題的概率為

A．

B．

C．

D．

下列幾種推理中是演繹推理的是

A．由金、銀、銅、鐵可導(dǎo)電，猜想：金屬都可以導(dǎo)電

B．猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式為

C．半徑為r的圓的面積S＝πr²，則單位圓的面積為S＝π

D．由平面三角形的性質(zhì)，推測(cè)空間四面體的性質(zhì)

用反證法證明命題：“若f(x)＝x²＋px＋q，那么|f(1)|，f|f(2)|，|f(3)|中至少有一個(gè)不小于”時(shí)，反設(shè)正確的是

A．假設(shè)|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|都不小于

B．假設(shè)|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|都小于

C．假設(shè)|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|至多有兩個(gè)小于

D．假設(shè)|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|至多有一個(gè)小于

在古希臘，畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1，3，6，10，15，……這些數(shù)叫做三角形數(shù)，因?yàn)檫@些數(shù)目的石子可以排成一個(gè)正三角形(如下圖)

則第八個(gè)三角形數(shù)是

A．35

B．36

C．37

D．38

若函數(shù)y＝f(x)的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間[a，b]上是減函數(shù)，則函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[a，b]上的圖象可能是

A．

B．

C．

D．

用數(shù)學(xué)歸納法證明(n＋1)(n＋2)…(n＋n)＝2ⁿ·1·3…(2n－1)(n∈N^*)時(shí)，從“n＝k到n＝k＋1”左邊需增乘的代數(shù)式為

A．2k＋1

B．2(2k＋1)

C．

D．

用反證法證明命題“三角形的三個(gè)內(nèi)角至多有一個(gè)鈍角”時(shí)，假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)為

A．假設(shè)至少有一個(gè)鈍角

B．假設(shè)至少有兩個(gè)鈍角

C．假設(shè)沒(méi)有一個(gè)鈍角

D．假設(shè)沒(méi)有一個(gè)鈍角或至少有兩個(gè)鈍角

在△ABC中，若＋＋＝，則O是△ABC的

A．重心

B．內(nèi)心

C．外心

D．垂心

已知，不共線，則不可以作為一組基底的是

A．＋和－

B．－2和6－3

C．2－和

D．－和2＋