有一個容量為66的樣本，數據的分組及各組的頻數如下：
[11.5，15.5) 2 [15
.5,19.5) 4 [19.5，23．5) 9 [23.5,27.5) 18 [27.5，31.5) 1l [31.5，35.5) 12 [35.5．39.5) 7 [39.5,43.5) 3 根據樣本的頻率分布估計，數據落在[31.5，43.5)的概率約是( )
A． | B． | C． | D． |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
隨機抽取某中學甲，乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數
據的莖葉圖如圖 ，則下列關于甲，乙兩班這10名同學身高的結論正確的是（ ） 
| A．甲班同學身高的方差較大 |
| B．甲班同學身高的平均值較大 |
| C．甲班同學身高的中位數較大 |
| D．甲班同學身高在175以上的人數較多 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
為了解某地高三學生的身體發育情況,抽查該地區100名年齡在17.5－18歲之間的男生體重(kg)得到頻率分布直方圖如下:根據右圖可得這100名學生中體重在[56.5,64.5]得學生人數是( )
| A．20人 | B．30人 | C．40人 | D．50人 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
調查某醫院某段時間內嬰兒出生的時間與性別的關系，由
列聯表得出
,故有 把握認為嬰兒的性別與出生時間有關系（利用下表解決問題）（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
圖1是某縣參加2011年高考的學生身高條形統計
圖，從左到右的各條形圖表示學生人數依
次記為A1、A2、…A10（如A2表示身高（單位：cm）在[150，155
內的
人數]。圖2是
統計圖1中身高在一定范圍內學生人數的一個算法流程圖。現要統計身高在160~180
cm（含160cm，不含180cm）的學生人數，那么在流程圖中的判斷框內應填寫的
條件是（ ）
| A．i<6 | B．i<7 | C．i<8 | D．i<9 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
下列兩個變量之間的關系中，哪個是函數關系( )
| A．學生的性別與他的數學成績 |
| B．人的工作環境與健康狀況 |
| C．女兒的身高與父親的身高 |
| D．正三角形的邊長與面積 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某學校有高一學生720人，現從高一、高二、高三這三個年級學生中采用分層抽樣的方法，抽取180人進行英語水平測試，已知抽取的高一學生數量是抽取的高二學生數、高三學生數的等差中項，且高二年級抽取40人，則該校高三學生人數是
( )
| A．480 | B．640 |
| C．800 | D．960 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
10名工人某天生產同一零件，生產的件數分別為15，17，14，10，15，17，17，16，14，12。設其平均數為
，中位數為
，眾數為
，則有（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
在用樣本頻率分布估計總體分布的過程中，下列說法正確的是
| A．總體容量越大，估計越精確 | B．總體容量越小，估計越精確 |
| C．樣本容量越大，估計越精確 | D．樣本容量越小，估計越精確 |
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