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(選修4-1)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,以BC為直徑的圓O交AC于點D,設E為AB的中點. 
(I)求證:直線DE為圓O的切線;
(Ⅱ)設CE交圓O于點F,求證:CD•CA=CF•CE
(選修4-4)在平面直角坐標系xoy中,圓C的參數方程為(θ為參數),直線l經過點p(2,2),傾斜角a=
(I)寫出圓C的標準方程和直線l的參數方程;
(Ⅱ)設直線l與圓C相交于A,B兩點,求|PA|-|PB|的值.
(選修4-5)已知函數f(x)=|2x+1|,g(x)=|x|+a
(Ⅰ)當a=0時,解不等式f(x)≥g(x);
(Ⅱ)若存在x∈R,使得f(x)≤g(x)成立,求實數a的取值范圍.

【答案】分析:(選修4-1)(Ⅰ)利用條件、等腰三角形的性質求得∠EDO=∠EDB+∠ODB=∠EBD+∠OBD=90°,可得直線DE為圓O的切線.
(Ⅱ)連接DF,則有∠DFC=∠DBC,證明 D、A、E、F四點共圓,可得 CD•CA=CF•CE.
(選修4-4)(Ⅰ)把圓的參數方程利用同角三角函數的基本關系消去參數,化為標準方程.把直線l的參數方程消去參數,化為直角坐標方程.
(Ⅱ)把直線的方程代入圓的方程,利用根與系數的關系以及參數的幾何意義求得|PA|•|PB|的值.
(選修4-5)(Ⅰ)當 a=0 時,由f(x)≥g(x) 得|2x+1|≥x,兩邊平方整理得 3x2+4x+1≥0,解此一元二次不等式求得x的范圍,即為所求.
(Ⅱ)由 f(x)≤g(x) 得 a≥|2x+1|-|x|,令h(x)=|2x+1|-|x|,求得 h(x)的最小值,即可求得實數a的取值范圍.
解答:(選修4-1)(Ⅰ)證明:連接BD、OD,在Rt△ABD中,DE==BE,則在等腰三角形EBD中,∠EBD=∠EDB.
在等腰三角形OBD中,∠OBD=∠ODB,可得∠EDO=∠EDB+∠ODB=∠EBD+∠OBD=90°,
即直線DE為圓O的切線.


(Ⅱ)連接DF,則有∠DFC=∠DBC,
又因為∠A=∠DBC,可得∠A=∠DFC,則有 D、A、E、F四點共圓.
因此得到CD•CA=CF•CE.
(選修4-4)解:(Ⅰ)圓的標準方程為 x2+y2=16,
直線l的參數方程為 ,即 (t為參數).
(Ⅱ)把直線的方程  代入 x2+y2=16,
+=16,t2+2(+1)t-8=0.
所以 t1•t2=-8,即|PA|•|PB|=8.
(選修4-5)解:(Ⅰ)當 a=0 時,由f(x)≥g(x) 得|2x+1|≥x,
兩邊平方整理得 3x2+4x+1≥0,
解之得x≤-1,或 x≥-,∴原不等式的解集為(-∞,-1]∪[-,+∞).
(Ⅱ)由 f(x)≤g(x) 得 a≥|2x+1|-|x|,
令h(x)=|2x+1|-|x|,則 h(x)=,∴h(x) 的最小值為h(-)=-
從而所求實數 a的范圍為[-,+∞).
點評:本題主要考查圓的參數方程、圓的切線方程、與圓有關的比例線段,絕對值不等式的解法,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

選修4-1:
如圖,點A是以線段BC為直徑的圓O上一點,AD⊥BC于點D,過點B作圓O的切線,與CA的延長線相交于點E,點G是AD的中點,連接CG并延長與BE相交于點F,延長AF與CB的延長線相交于點P.
(1)求證:BF=EF;
(2)求證:PA是圓O的切線.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(選修4-1)如圖,若△ACD~△ABC,則下列式子中成立的是(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

(選修4-1)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,以BC為直徑的圓O交AC于點D,設E為AB的中點. 
(I)求證:直線DE為圓O的切線;
(Ⅱ)設CE交圓O于點F,求證:CD•CA=CF•CE
(選修4-4)在平面直角坐標系xoy中,圓C的參數方程為
x=4cosθ
y=4sinθ
(θ為參數),直線l經過點p(2,2),傾斜角a=
π
3

(I)寫出圓C的標準方程和直線l的參數方程;
(Ⅱ)設直線l與圓C相交于A,B兩點,求|PA|-|PB|的值.
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(Ⅰ)當a=0時,解不等式f(x)≥g(x);
(Ⅱ)若存在x∈R,使得f(x)≤g(x)成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:2013屆河南省平頂山市高二第二學期期末調研文科數學試卷(解析版) 題型:填空題

(選修4—1)如圖,PCB為圓O的割線,并且不過圓心O,已知∠BPA=30°,PA=2PC=1,則圓O的半徑為________    

 

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科目:高中數學 來源:2013屆河南省平頂山市高二第二學期期末調研文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題

.(選修4—1)如圖,若△ACD~△ABC,則下列式子中成立的是(    )

A.       B. 

C.    D.

 

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