【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系中,曲線
,曲線
為參數(shù)), 以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求曲線的極坐標方程;
(2)若射線分別交
于
兩點, 求
的最大值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明準備利用暑假時間去旅游,媽媽為小明提供四個景點,九寨溝、泰山、長白山、武夷山.小明決定用所學的數(shù)學知識制定一個方案來決定去哪個景點:(如圖)曲線和直線
交于點
.以
為起點,再從曲線
上任取兩個點分別為終點得到兩個向量,記這兩個向量的數(shù)量積為
.若
去九寨溝;若
去泰山;若
去長白山;
去武夷山.
(1)若從這六個點中任取兩個點分別為終點得到兩個向量,分別求小明去九寨溝的概率和不去泰山的概率;
(2)按上述方案,小明在曲線上取點
作為向量的終點,則小明決定去武夷山.點
在曲線
上運動,若點
的坐標為
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知曲線的極坐標方程是
,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)).
(1)求曲線的直角坐標方程和直線
的的普通方程;
(2)設(shè)點,若直線
與曲線
交于
兩點,且
,求實數(shù)
的值.
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【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當時,
在
上恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)當時,若函數(shù)
在
上恰有兩個不同的零點,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)是否存在常數(shù),使函數(shù)
和函數(shù)
在公共定義域上具有相同的單調(diào)性?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為偶函數(shù),且函數(shù)
圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為
.
(1)求的值;
(2)函數(shù)的圖象向右平移
個單位后,再將得到的圖象上各點的橫坐標伸長到原來的4倍,縱坐標不變,得到函數(shù)
的圖象,求
的單調(diào)遞減區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某校舉行的航天知識競賽中,參與競賽的文科生與理科生人數(shù)之比為,且成績分布在
,分數(shù)在
以上(含
)的同學獲獎. 按文理科用分層抽樣的方法抽取
人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖(見下圖).
(1)求的值,并計算所抽取樣本的平均值
(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(2)填寫下面的列聯(lián)表,能否有超過
的把握認為“獲獎與學生的文理科有關(guān)”?
文科生 | 理科生 | 合計 | |
獲獎 | |||
不獲獎 | |||
合計 |
附表及公式:
,其中
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
、
,離心率
,點
在橢圓
上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過點且不與坐標軸垂直的直線交橢圓
于
、
兩點,線段
的垂直平分線與
軸交于點
,求點
的橫坐標的取值范圍;
(3)在第(2)問的條件下,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人參加某種選拔測試,在備選的10道題中,甲答對其中每道題的概率都是,乙能答對其中的5道題.規(guī)定每次考試都從備選的10道題中隨機抽出3道題進行測試,答對一題加10分,答錯一題(不答視為答錯)減5分,至少得15分才能入選.
(I)求乙得分的分布列和數(shù)學期望;
(II)求甲、乙兩人中至少有一人入選的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的方程為+
=1(a>b>0),右焦點為F(c,0)(c>0),方程ax2+bx-c=0的兩實根分別為x1,x2,則P(x1,x2)( )
A.必在圓x2+y2=2內(nèi)
B.必在圓x2+y2=2外
C.必在圓x2+y2=1外
D.必在圓x2+y2=1與圓x2+y2=2形成的圓環(huán)之間
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