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【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E為棱AD的中點,異面直線PA與CD所成的角為90°.

(I)在平面PAB內找一點M,使得直線CM∥平面PBE,并說明理由;

(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.

【答案】見解析; .

【解析】試題分析:本題考查線面平行、線線平行、向量法等基礎知識,考查空間想象能力、分析問題的能力、計算能力.第一問,利用線面平行的定理,先證明線線平行,再證明線面平行;第二問,可以先找到線面角,再在三角形中解出正弦值,還可以用向量法建立直角坐標系解出正弦值.

試題解析:()在梯形ABCD中,ABCD不平行.

延長ABDC,相交于點MM∈平面PAB),點M即為所求的一個點.理由如下:

由已知,BC∥ED,且BC=ED.

所以四邊形BCDE是平行四邊形.

從而CM∥EB.

EB平面PBECM平面PBE

所以CM∥平面PBE.

(說明:延長AP至點N,使得AP=PN,則所找的點可以是直線MN上任意一點)

)方法一:

由已知,CD⊥PACD⊥ADPAAD=A

所以CD⊥平面PAD.

從而CD⊥PD.

所以PDA是二面角P-CD-A的平面角.

所以PDA=45°.

BC=1,則在Rt△PAD中,PA=AD=2.

過點AAH⊥CE,交CE的延長線于點H,連接PH.

易知PA⊥平面ABCD

從而PA⊥CE.

于是CE⊥平面PAH.

所以平面PCE⊥平面PAH.

AAQ⊥PHQ,則AQ⊥平面PCE.

所以APHPA與平面PCE所成的角.

Rt△AEH中,AEH=45°AE=1

所以AH=.

Rt△PAH中,PH==

所以sinAPH==.

方法二:

由已知,CD⊥PACD⊥ADPAAD=A

所以CD⊥平面PAD.

于是CD⊥PD.

從而PDA是二面角P-CD-A的平面角.

所以PDA=45°.

PA⊥AB,可得PA⊥平面ABCD.

BC=1,則在Rt△PAD中,PA=AD=2.

Ay⊥AD,以A為原點,以,的方向分別為x軸,z軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系A-xyz,則A0,0,0),P0,0,2),C(2,1,0)E(1,0,0)

所以=1,0,-2),=1,1,0),=0,0,2

設平面PCE的法向量為n=(x,y,z)

x=2,解得n=(2,-2,1).

設直線PA與平面PCE所成角為α,則sinα==.

所以直線PA與平面PCE所成角的正弦值為.

練習冊系列答案
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①凡購物滿100(含100)元者,憑購物打印憑條可獲得一次抽獎機會;

②凡購物滿188(含188)元者,憑購物打印憑條可獲得兩次抽獎機會;

③若取得的3個小球只有1種顏色,則該顧客中得一等獎,獎金是一個10元的紅包;

④若取得的3個小球有3種顏色,則該顧客中得二等獎,獎金是一個5元的紅包;

⑤若取得的3個小球只有2種顏色,則該顧客中得三等獎,獎金是一個2元的紅包.

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