科目:高中數學 來源:2011屆北京市昌平區高三考模擬考試數學試卷(文科) 題型:解答題
已知函數,在定義域內有且只有一個零點,存在
, 使得不等式
成立. 若
,
是數列
的前
項和.
(I)求數列的通項公式;
(II)設各項均不為零的數列中,所有滿足
的正整數
的個數稱為這個數列
的變號數,令
(n為正整數),求數列
的變號數;
(Ⅲ)設(
且
),使不等式
恒成立,求正整數
的最大值
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年北京市昌平區高三考模擬考試數學試卷(文科) 題型:解答題
已知函數,在定義域內有且只有一個零點,存在
, 使得不等式
成立. 若
,
是數列
的前
項和.
(I)求數列的通項公式;
(II)設各項均不為零的數列中,所有滿足
的正整數
的個數稱為這個數列
的變號數,令
(n為正整數),求數列
的變號數;
(Ⅲ)設(
且
),使不等式
恒成立,求正整數
的最大值
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本小題滿分14分)
已知函數,在定義域內有且只有一個零點,存在
, 使得不等式
成立. 若
,
是數列
的前
項和.
(I)求數列的通項公式;
(II)設各項均不為零的數列中,所有滿足
的正整數
的個數稱為這個數列
的變號數,令
(n為正整數),求數列
的變號數;
(Ⅲ)設(
且
),使不等式
恒成立,求正整數
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知函數,在定義域內有且只有一個零點,存在
, 使得不等式
成立. 若
,
是數列
的前
項和.
(I)求數列的通項公式;
(II)設各項均不為零的數列中,所有滿足
的正整數
的個數稱為這個數列
的變號數,令
(n為正整數),求數列
的變號數;
(Ⅲ)設(
且
),使不等式
恒成立,求正整數
的最大值.
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