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對于任意的n∈N*,若數列{an}同時滿足下列兩個條件,則稱數列{an}具有“性質m”:
;   ②存在實數M,使得an≤M成立.
(1)數列{an}、{bn}中,an=n、(n=1,2,3,4,5),判斷{an}、{bn}是否具有“性質m”;
(2)若各項為正數的等比數列{cn}的前n項和為Sn,且,證明:數列{Sn}具有“性質m”,并指出M的取值范圍;
(3)若數列{dn}的通項公式(n∈N*).對于任意的n≥3(n∈N*).
【答案】分析:(1)利用數列{an}具有“性質m”的條件對an=n、bn=2sin≤2(n=1,2,3,4,5)判斷即可;
(2)數列{cn}是各項為正數的等比數列,則公比q>0,將c3=代入S3=++c3=可求得q,從而可求得c1=1,cn=及Sn=2-,分析驗證即可;
(3)由于dn=3t-,可求得dn+1=3t-,dn+2=3t-,利用任意n∈[3,+∞]且n∈N*,數列{dn}具有“性質m”,由dn+dn+2<2dn+1可求得t>1,可判斷n≥3時,數列{dn}是單調遞增數列,且=(3t-)=3t,從而可求得t≤3,于是有1<t≤3,經檢驗t=2不合題意,于是得到答案.
解答:解:(1)在數列{an}中,取n=1,則=2=a2,不滿足條件①,所以數列{an}不具有“m性質”;…(2分)
在數列{bn}中,b1=1,b2=,b3=2,
b4=,b5=1,
則b1+b3=3<2=2b2
b2+b4=2<4=2b3
b3+b5=3<2=2b4,所以滿足條件①;
bn=2sin≤2(n=1,2,3,4,5)滿足條件②,所以數列{bn}具有“性質m”.…(4分)
(2)因為數列{cn}是各項為正數的等比數列,則公比q>0,
將c3=代入S3=++c3=得,6q2-q-1=0,
解得q=或q=-(舍去),…(6分)
所以c1=1,cn=
Sn=2-…(7分)
對于任意的n∈N*=2--<2-=Sn+1,且Sn<2…(8分)
所以數列數列{Sn}具有“m性質”…(9分)且M≥2.…(10分)
(3)由于dn=3t-,則dn+1=3t-,dn+2=3t-
由于任意n∈[3,+∞]且n∈N*,數列{dn}具有“性質m”,所以dn+dn+2<2dn+1
+>2×,化簡得,t(n-2)>1…(12分)
即t>對于任意n∈[3,+∞)且n∈N*恒成立,所以t>1…①…(14分)
dn+1-dn=-=由于n≥3及①,所以dn+1>dn
即n≥3時,數列{dn}是單調遞增數列,且=(3t-)=3t…(16分)
只需3t≤9,解得t≤3…②…(17分)
由①②得1<t≤3,所以滿足條件的整數t的值為2和3.
經檢驗t=2不合題意,舍去,滿足條件的整數只有t=3…(18分)
點評:本題考查等差數列與等比數列的綜合,考查理解新概念與分析運算能力,考查函數的單調性,考查創新思維與綜合運算能力,屬于難題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•蕪湖二模)已知函數f(x)=
1
2
(x+
1
x
),x≥0
,an+1=f(an),對于任意的n∈N*,都有an+1<an
(Ⅰ)求a1的取值范圍;
(Ⅱ)若a1=
3
2
,證明an<1+
1
2n+1
(n∈N+,n≥2).
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下證明
a1
a2
+
a2
a3
+…+
an
an+1
-n<
2
+1.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2005•溫州一模)已知數列{an}各項均為正數,Sn為其前n項的和.對于任意的n∈N*,都有4Sn=(an+1)2
(1)求數列{an} 的通項公式.
(2)若2n≥tSn 對于任意的n∈N* 恒成立,求實數t 的最大值.

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(2013•普陀區二模)對于任意的n∈N*,若數列{an}同時滿足下列兩個條件,則稱數列{an}具有“性質m”:
an+an+2
2
an+1
;   ②存在實數M,使得an≤M成立.
(1)數列{an}、{bn}中,an=n、bn=2sin
6
(n=1,2,3,4,5),判斷{an}、{bn}是否具有“性質m”;
(2)若各項為正數的等比數列{cn}的前n項和為Sn,且c3=
1
4
S3=
7
4
,證明:數列{Sn}具有“性質m”,并指出M的取值范圍;
(3)若數列{dn}的通項公式dn=
t (3•2n-n)+1
2n
(n∈N*).對于任意的n≥3(n∈N*).

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•普陀區二模)對于任意的n∈N*,若數列{an}同時滿足下列兩個條件,則稱數列{an}具有“性質m”:
an+an+2
2
an+1
;          
②存在實數M,使得an≤M成立.
(1)數列{an}、{bn}中,an=n、bn=2sin
6
(n=1,2,3,4,5),判斷{an}、{bn}是否具有“性質m”;
(2)若各項為正數的等比數列{cn}的前n項和為Sn,且c3=
1
4
S3=
7
4
,求證:數列{Sn}具有“性質m”;
(3)數列{dn}的通項公式dn=
t (3•2n-n)+1
2n
(n∈N*).對于任意n∈[3,100]且n∈N*,數列{dn}具有“性質m”,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(理)(1)證明:若數列{an}有遞推關系an+1=Aan+B,其中A、B為常數,且A≠1,B≠0,則數列{an}是以A為公比的等比數列;

(2)若數列{an}對于任意的n∈N*都有Sn=2an-n,令f(x)=a1x+a2x2+…+anxn,求函數f(x)在x=1處的導數.

(文)設數列{an}的前n項和為Sn,已知對于任意的n∈N*,都有Sn=2an-n.

(1)求數列{an}的首項a1及遞推關系式:an+1=f(an);

(2)先閱讀下面的定理:“若數列{an}有遞推關系an+1=Aan+B,其中A、B為常數,且A≠1,B≠0,

則數列{an}是以A為公比的等比數列”.請你在(1)的基礎上應用本定理,求數列{an}的通項公式;

(3)求數列{an}的前n項和Sn

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同步練習冊答案
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