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【題目】“把你的心我的心串一串,串一株幸運草串一個同心圓…”一位數學老師一這句歌詞為靈感構造了一道名為《愛2017》的題目,請你解答此題:設O為坐標原點,直線l與圓C1x2+y2=1相切且與圓C2x2+y2=r2r1)相交于A、B兩不同點,已知Ex1y1)、Fx2y2)分別是圓C1、圓C2上的點.

(1)求r的值;

(2)求OEF面積的最大值;

(3)若OEF的外接圓圓心P在圓C1上,已知點D(3,0),求|DE|2+|DF|2的取值范圍

【答案】(1)r=2;(2)1;(3)[23﹣6,23+6].

【解析】試題分析:(1)直線l與圓C1:x2+y2=1相切的切點P是弦AB的中點,利用勾股定理,可得r的值;(2)當OE⊥OF時,△OEF面積取最大值;(3)△OEF的外接圓圓心P在圓C1上,則△OEF的外接圓與C2內切,且∠EOP=60°,不妨令P(cosα,sinα),則F(2cosα,2sinα),E(cos(α+60°),sin(α+60°)),結合點D(3,0),利用向量法結合三角函數,求出|DE|2+|DF|2的取值范圍.

試題解析:

1)如圖所示,直線l與圓C1x2+y2=1相切的切點P是弦AB的中點,

OPABAB=2AP=2,解得r=2

2OEF的面積S=|OE|×|OF|sinEOF

故當OEOF時,OEF面積的最大值為:S=|OE|×|OF|=×1×2=1

3OEF的外接圓圓心P在圓C1上,

PE=PF=PO=1

OEF的外接圓與C2內切,且∠EOP=60°

不妨令Pcosαsinα),則F2cosα2sinα),Ecosα+60°),sinα+60°)),

∵點D30),

=cosα+60°﹣3sinα+60°)),=2cosα﹣32sinα),

|DE|2+|DF|2=[cosα+60°﹣3]2+sin2α+60°+2cosα﹣32+2sinα2

=23﹣15cosα+3sinα

=6sinα﹣φ+23,其中tanφ=

|DE|2+|DF|2的取值范圍為[23﹣623+6]

練習冊系列答案
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【答案】(1);(2)當時, 恒成立, 不存在極值.當時,

有極小值無極大值.(3)

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(1)當時,求得,得到的值,即可求解切線方程.

(2)由定義域為,求得,分時分類討論得出函數的單調區間,即可求解函數的極值.

(3)根據題意上遞增,得恒成立,進而求解實數的取值范圍.

試題解析:

(1)當時,

,又,∴切線方程為.

(2)定義域為 ,當時, 恒成立, 不存在極值.

時,令,得,當時, ;當時,

所以當時, 有極小值無極大值.

(3)∵上遞增,∴恒成立,即恒成立,∴

點睛:導數是研究函數的單調性、極值(最值)最有效的工具,而函數是高中數學中重要的知識點,所以在歷屆高考中,對導數的應用的考查都非常突出 ,本專題在高考中的命題方向及命題角度 從高考來看,對導數的應用的考查主要從以下幾個角度進行: (1)考查導數的幾何意義,往往與解析幾何、微積分相聯系(2)利用導數求函數的單調區間,判斷單調性;已知單調性,求參數(3)考查數形結合思想的應用

型】解答
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22

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2EF⊥B1C

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溫度(單位:℃)

21

23

24

27

29

32

死亡數(單位:株)

6

11

20

27

57

77

經計算:.

其中分別為試驗數據中的溫度和死亡株數,

(1)是否有較強的線性相關性? 請計算相關系數(精確到)說明.

(2)并求關于的回歸方程(都精確到);

(3)用(2)中的線性回歸模型預測溫度為時該批紫甘薯死亡株數(結果取整數).

附:對于一組數據,……,

線性相關系數通常情況下當大于0.8時,認為兩

個變量有很強的線性相關性

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