如果隨機變量ξ～N（0，σ2），且P（－2＜ξ≤0）="0.4" ，則P（ξ>2）等于：
| A．0.1 | B．0.2 | C．0.3 | D．0.4 |
A
解析試題分析：本題考查正態分布曲線的性質，隨機變量ξ服從正態分布N（0，σ2），由此知曲線的對稱軸為Y軸，|ξ|＞2包括了兩部分ξ＞2或ξ＜-2由此可得P（|ξ|＞2）=1-P（-2≤ξ≤2），再由P（-2≤ξ≤0）=0.4，答案易解：∵隨機變量ξ服從正態分布N（0，σ2），且P（-2≤ξ≤0）=0.4，∴P（-2≤ξ≤2）=0.8，∴P（|ξ|＞2）=1-P（-2≤ξ≤2）=1-0.8=0.2，故P（ξ>2）=0.1選A
考點：正態分布
點評：本題考查正態分布曲線的重點及曲線所表示的意義，解題的關鍵是正確正態分布曲線的重點及曲線所表示的意義，由曲線的對稱性求出概率，本題是一個數形結合的題，識圖很重要
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
甲乙兩人玩猜數字游戲，先由甲在心中任想一個數字，記為
，再由乙猜甲剛才所想的數字，把乙猜的數字記為
，且
。若
，則稱甲乙“心有靈犀”。現任意找兩人玩這個游戲，得出他們“心有靈犀”的概率為 （ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
如圖所示，邊長為2的正方形中有一封閉曲線圍成的陰影區域，在正方形中隨機撒一粒豆子，它落在陰影區域內的概率是
，則陰影區域的面積為（ ） 
A． | B． | C． | D．無法計算 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
如圖；現有一迷失方向的小青蛙在3處，它每跳動一次可以等機會地進入相鄰的任意一格（如若它在5處，跳動一次，只能進入3處，若在3處，則跳動一次可以等機會進入l，2，4，5處），則它在第三次跳動后，進入5處的概率是
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
現有編號為1—5的5名學生到電腦上查閱學習資料，而機房只有編號為1—4的4臺電腦可供使用，因此，有兩位學生必須共用同一臺電腦，而其他三位學生每人使用一臺，則恰有2位學生的編號與其使用的電腦編號相同的概率為（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
籃子里裝有2個紅球，3個白球和4個黑球。某人從籃子中隨機取出兩個球，記事件A=“取出的兩個球顏色不同”，事件B=“取出一個紅球，一個白球”，則
（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
從1,2,3,4,5中任取2個不同的數，事件A＝“取到的2個數之和為偶數”，事件B＝“取到的2個數均為偶數”，則P(
)等于（ ）
A． | B． | C． | D． |
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.若從區間
內隨機選取一個實數
,則所選取的實數
的概率為（ ）
