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某班共有學生40人,將以此數學考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.

(1)請根據圖中所給的數據,求a的值;
(2)從成績在[50,70)內的學生中隨機選3名學生,求這3名學生的成績都在[60,70)內的概率;
(3)為了了解學生這次考試的失分情況,從成績在[50,70)內的學生中隨機選取3人的成績進行分析,用X表示所選學生成績在[60,70)內的人數,求X的分布列和數學期望.

(1)(2)(3)

解析試題分析:
(1)頻率分布直方圖的縱坐標為頻率與組距之比,故可以求的每組的頻率,根據每個組的概率之和為1可以求的a的值.
(2)從頻率分布直方圖中可以得到[50,70)被分為兩組[50,60)與[60,70)和兩組的頻率,頻率乘以總數40人就可以得到各組的人數,在兩組中無序的抽3人可以用組合數算得總的基本事件數,再用組合數可以求的在[60,70)內抽取3人的基本事件數,再利用古典概型的概率計算公式,即可得到該事件的概率.
(3)由第二問可知X的可能取值為1,2,3,再采用與第二問相同的方法可以算的X取1,2,3時,的概率得到分布列,進而得到期望.
試題解析:
(1)根據頻率分布直方圖中的數據,可得

所以.        2分
(2)學生成績在內的共有40×0.05=2人,在內的共有40×0.225=9人,
成績在內的學生共有11人.        4分
設“從成績在的學生中隨機選3名,且他們的成績都在內”為事件A,

所以選取的3名學生成績都在內的概率為.       6分
(3)依題意,的可能取值是1,2,3.        7分


.        10分
所以的分布列為


1
2
3




.        12分
考點:古典概型分布列期望頻率分布直方圖

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某校為了解高一期末數學考試的情況,從高一的所有學生數學試卷中隨機抽取份試卷進行成績分析,得到數學成績頻率分布直方圖(如圖所示),其中成績在的學生人數為6.
(1)估計所抽取的數學成績的眾數;
(2)用分層抽樣的方法在成績為這兩組中共抽取5個學生,并從這5個學生中任取2人進行點評,求分數在恰有1人的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某校高三年級一次數學考試后,為了解學生的數學學習情況,隨機抽取名學生的數學成績,制成表所示的頻率分布表.

組號
分組
頻數
頻率
第一組



第二組



第三組



第四組



第五組



合計


(1)求的值;
(2)若從第三、四、五組中用分層抽樣方法抽取名學生,并在這名學生中隨機抽取名學生與張老師面談,求第三組中至少有名學生與張老師面談的概率

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

想象一下一個人從出生到死亡,在每個生日都測量身高,并作出這些數據的散點圖,這些點將不會落在一條直線上,但在一段時間內的增長數據有時可以用線性回歸來分析,下表是一位母親給兒子做的成長記錄:

年齡/周歲
3
4
5
6
7
8
9
身高/cm
91.8
97.6
104.2
110.9
115.6
122.0
128.5
 
年齡/周歲
10
11
12
13
14
15
16
身高/cm
134.2
140.8
147.6
154.2
160.9
167.5
173.0
(1)年齡(解釋變量)和身高(預報變量)之間具有怎樣的相關關系?
(2)如果年齡相差5歲,則身高有多大差異(3~16歲之間)?
(3)如果身高相差20 cm,其年齡相差多少(3~16歲之間)?
(4)計算殘差,說明該函數模型是否能夠較好地反映年齡與身高的關系,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

對196個接受心臟搭橋手術的病人和196個接受血管清障手術的病人進行了3年的跟蹤研究,調查他們是否又發作過心臟病,調查結果如下所示:

 
又發作過心臟病
未發作過心臟病
合計
心臟搭橋手術
39
157
196
血管清障手術
29
167
196
合計
68
324
392
比較這兩種手術對病人又發作心臟病的影響有沒有差別.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學的投籃命中次數,乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認,在圖中以表示.

(1)如果乙組同學投籃命中次數的平均數為,求及乙組同學投籃命中次數的方差;
(2)在(1)的條件下,分別從甲、乙兩組投籃命中次數低于10次的同學中,各隨機選取一名,求這兩名同學的投籃命中次數之和為17的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數多少之間的關系,他們分別到氣象局與某醫院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數,得到如下資料:

該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數據中選取2組,用剩下的4組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗。
(1)求選取的2組數據恰好是相鄰兩個月的概率;
(2)若選取的是1月與6月的兩組數據,請根據2至5月份的數據,求出y關于x的線
性回歸方程
(3)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

從一批蘋果中,隨機抽取50個,其重量(單位:克)的頻數分布表如下:

分組(重量)




頻數(個)
5
10
20
15
(1)根據頻數分布表計算蘋果的重量在的頻率;
(2)用分層抽樣的方法從重量在的蘋果中共抽取4個,其中重量在的有幾個?
(3)在(2)中抽出的4個蘋果中,任取2個,求重量在中各有1個的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

研究性學習小組為了解某生活小區居民用水量(噸)與氣溫(℃)之間的關系,隨機統計并制作了5天該小區居民用水量與當天氣溫的對應表:

日期
9月5日
10月3日
10月8日
11月16日
12月21日
氣溫(℃)
18
15
11
9
-3
用水量(噸)
57
46
36
37
24
(1)若從這隨機統計的5天中任取2天,求這2天中有且只有1天用水量低于40噸的概率(列出所有的基本事件);
(2)由表中數據求得線性回歸方程中的,試求出的值,并預測當地氣溫為5℃時,該生活小區的用水量.

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