已知函數(a為實常數).
(1)若,求證:函數
在(1,+.∞)上是增函數;
(2)求函數在[1,e]上的最小值及相應的
值;
(3)若存在,使得
成立,求實數a的取值范圍.
(1)當時,
,當
,
;
(2)當時,
的最小值為1,相應的x值為1;當
時,
的最小值為,相應的x值為
;當
時,
的最小值為
,
相應的x值為.
(3)。
解析試題分析:(1)當時,
,當
,
,
故函數在
上是增函數. 4分
(2),當
,
.
若,
在
上非負(僅當
,x=1時,
),故函數
在
上是增函數,此時
. 6分
若,當
時,
;當
時,
,此時
是減函數; 當時,
,此時
是增函數.故
.
若,
在
上非正(僅當
,x=e時,
),故函數
在
上是減函數,此時
. 8分
綜上可知,當時,
的最小值為1,相應的x值為1;當
時,
的最小值為,相應的x值為
;當
時,
的最小值為
,
相應的x值為. 10分
(3)不等式,可化為
.
∵, ∴
且等號不能同時取,所以
,即
,
因而(
) 12分
令(
),又
, 14分
當時,
,
,
從而(僅當x=1時取等號),所以
在
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
設函數(a>0,b,cÎR),曲線
在點P(0,f (0))處的切線方程為
.
(Ⅰ)試確定b、c的值;
(Ⅱ)是否存在實數a使得過點(0,2)可作曲線的三條不同切線,若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數在
上為增函數,且
,
為常數,
.
(1)求的值;
(2)若在
上為單調函數,求
的取值范圍;
(3)設,若在
上至少存在一個
,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分10分) 如圖,由y=0,x=8,y=x2圍成的曲邊三角形,在曲線弧OB上求一點M,使得過M所作的y=x2的切線PQ與OA,AB圍成的三角形PQA面積最大。
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